【題目】將少量大豆油倒入燃燒匙中點燃，小心地將燃燒匙的底部放在冰面上（冰水不接觸燃燒匙內(nèi)的大豆油），可以觀察到火焰很快熄滅。該實驗說明，達到滅火目的的方法之一是

A. 降溫至著火點以下B. 隔絕空氣

C. 降低著火點D. 清除可燃物

【答案】A

【解析】

將燃燒匙的底部放在冰面上時，冰水能夠吸收熱量，從而使得溫度降低到大豆油的著火點以下，火焰很快熄滅。

故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中既存在離子又存在分子的是（）

A. 氯化鈉的水溶液

B. 空氣

C. 液態(tài)二氧化碳

D. 氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是

①醬油 ②冰水共存物 ③清澈的自來水 ④白酒

A. ①②B. ②C. ③④D. ①④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水在化學(xué)實驗中用途廣泛。下列圖示實驗中水沒有發(fā)生化學(xué)變化的是：（ ）

A.③⑥⑦⑧
B.①②④⑦
C.①②③⑧
D.②⑥⑦⑧

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生的實驗報告中有下列數(shù)據(jù)，其中正確的是

A. 用量筒量取4.30ml酒精

B. 用托盤天平稱量2.6g鋅

C. 用托盤天平稱量11.77g食鹽

D. 普通溫度計上顯示的室溫計數(shù)為25.62℃

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】《中國詩詞大會》是中央電視臺制作的特別節(jié)目，以弘揚中華傳統(tǒng)詩詞之美，促進中華傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚。下列詩句不涉及化學(xué)變化的是（ ）

A. 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑

B. 不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未消

C. 大漠孤煙直，長河落日圓

D. 落紅不是無情物，化作春泥更護花

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號填空：

2個氫氧根離子：__________ 3個鋁離子_____：

溫度計里的金屬：_______ 硫酸亞鐵：_____

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在探究物質(zhì)性質(zhì)實驗時，做了如圖所示的三個實驗

（1）實驗一：氫氧燃料電池的示意圖，電池在工作時，H2和O2反應(yīng)生成水，同時提供電能，溶液的pH（選填“變大”、“不變”或“變小”）
（2）實驗二：裝置②中的小試管外壁貼有4片試紙，可以利用上述裝置驗證二氧化碳的性質(zhì)。實驗時裝置①所發(fā)生的反應(yīng)方程式是；該實驗?zāi)軌蜃C明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是。
（3）實驗三：實驗中觀察到玻璃管內(nèi)固體由紅棕色變?yōu)楹谏f明氣體X具有還原性，F(xiàn)e2O3具有性。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）若用高錳酸鉀來制取氧氣選取A裝置為發(fā)生裝置并用C裝置來收集氧氣，實驗過程中會發(fā)現(xiàn)水槽里的水會 ， 解決的辦法是。
（2）制備CO2氣體可用B裝置，在制取的CO2中混有的少量HCl氣體，若要除去CO2中混有的少量HCl氣體，應(yīng)選（填字母代號）裝置，裝置內(nèi)應(yīng)選用（選填以下數(shù)字序號）：
①NaOH溶液；②飽和NaHCO3溶液；③HCl氣體；④CO2氣體。
（3）制備氫氣也可用B裝置，（選填“是”或“否”）可用D裝置收集氫氣，若使用E裝置收集氫氣，氣體應(yīng)該從（選填“甲”或“乙”）口進入。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案