29、某同學(xué)欲探究一包Ca(OH)2的白色粉末是否完全變質(zhì).
(1)猜想與假設(shè):該包Ca(OH)2白色粉末未完全變質(zhì).
(2)收集證據(jù):Ca(OH)2在空氣中會與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
;
(3)實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
樣品中有氫氧化鈣存在
分析:弄清氫氧化鈣變質(zhì)的原因:易和空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣,理解氫氧化鈣和碳酸鈣的有關(guān)的化學(xué)性質(zhì).
解答:解:由于氫氧化鈣能夠和空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣而導(dǎo)致變質(zhì),若完全變質(zhì)則只有碳酸鈣,若沒有變質(zhì)則只有氫氧化鈣,若部分變質(zhì)則有碳酸鈣和氫氧化鈣,由于氫氧化鈣是堿而碳酸鈣是碳酸鹽,氫氧化鈣溶液能使酚酞試液變紅,而碳酸鈣能和稀鹽酸反應(yīng)有氣泡生成.
故答案是:(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O(2分)
(3)
①取少量樣品于試管中,加水,振蕩,滴入酚酞試液(2分) 溶液變紅色
(2分)
②再向試管中滴入足量的鹽酸溶液,(或另取少量樣品,置于燒杯(或燒杯)中,滴加足量鹽酸溶液)(1分) 沉淀溶解,有氣泡產(chǎn)生(2分) 樣品存在碳酸鈣
(1分)
(其它合理答案,均可給分)
點(diǎn)評:主要考查了氫氧化鈣變質(zhì)的情況及有關(guān)的知識,培養(yǎng)學(xué)生靈活的掌握知識、應(yīng)用知識.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

22、(1)某同學(xué)欲探究一包Ca(OH)2的白色粉末是否完全變質(zhì).
猜想與假設(shè):該包Ca(OH)2白色粉末完全變質(zhì)
收集證據(jù):Ca(OH)2在空氣中會與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
;
實(shí)驗(yàn)探究:

結(jié)論:該包白色固體
部分
(填“部分”或“全部”)變質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某同學(xué)欲探究一包Ca(OH)2的白色粉末是否完全變質(zhì).
(1)猜想與假設(shè):該包Ca(OH)2白色粉末未完全變質(zhì).
(2)收集證據(jù):Ca(OH)2在空氣中會與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________;
(3)實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
樣品中有氫氧化鈣存在

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年廣東省廣州市花都區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)欲探究一包Ca(OH)2的白色粉末是否完全變質(zhì).
(1)猜想與假設(shè):該包Ca(OH)2白色粉末未完全變質(zhì).
(2)收集證據(jù):Ca(OH)2在空氣中會與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______;
(3)實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
樣品中有氫氧化鈣存在

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科目:初中化學(xué) 來源:期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)欲探究一包Ca(OH)2的白色粉末是否完全變質(zhì)。
【猜想與假設(shè)】該包Ca(OH)2白色粉未完全變質(zhì)。
(1)【收集證據(jù)】Ca(OH)2在空氣中會與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                            ;
(2)【實(shí)驗(yàn)探究】
【得出結(jié)論】該包白色固體             (填“部分”或“全部”)變質(zhì)

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