中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是（　�。�

A. 陶瓷燒制 B. 火藥使用

C. 糧食釀酒 D. 甲骨刻字

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省棗陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

下表是生活中常見(jiàn)溶液及溶液的pH，請(qǐng)依據(jù)此表信息解答下列問(wèn)題：

溶液名稱

白糖

純堿溶液

石灰水

食鹽水

食用醋

溶液pH

7

9

12

7

4

(1)當(dāng)人被蚊蟲叮咬(蚊蟲叮咬時(shí)會(huì)向人體內(nèi)排入含有酸性物質(zhì)的毒液)后，可以在叮咬處涂抹__以減輕疼痛。

(2)除去熱水瓶膽壁上的水垢，可以選用____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省安陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒與構(gòu)成干冰的微粒種類相同的是

A. 銅 B. 液氧 C. 金剛石 D. 氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省承德市2019 屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如表是某同學(xué)錯(cuò)題本中整理的部分內(nèi)容，其中完全不需要修改的是（ ）

A．生活常識(shí)

B．化學(xué)常識(shí)

①生活中常用煮沸的方法檢驗(yàn)硬水和軟水

②用洗潔精清洗餐具上的油污

③熱水瓶中的水垢可用食醋除去

①活性炭除異味是利用它的吸附性

②鋼鐵表面刷上油漆，防止鋼鐵生銹

③充入氮?dú)馐称贩栏?/p>

C．安全常識(shí)

D．健康常識(shí)

①皮膚沾上濃硫酸可用氫氧化鈉溶液中和

②在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻

③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開(kāi)燈尋找泄露源

①人體缺鐵會(huì)引起貧血

②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮

③食用蔬菜和水果來(lái)補(bǔ)充維生素

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省承德市2019 屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列早餐食物中，富含蛋白質(zhì)的是（　�。�

A. 雞蛋 B. 油條

C. 米粥 D. 泡菜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省郴州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)金屬R不在初中學(xué)到的金屬活動(dòng)性順序表中，該小組為了了解R與常見(jiàn)金屬鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序，進(jìn)行如下探究活動(dòng)：

（做出猜想）他們考慮到鋁的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序作出如下猜想：

猜想一：Al＞Cu＞R；猜想二：Al＞R＞Cu；猜想三：_____。

（查閱資料）R是一種銀白色的金屬，通常顯+2價(jià)，鹽溶液呈藍(lán)色：硫酸鋁、氯化鋁、硝酸鋁的溶液均為無(wú)色。

（實(shí)驗(yàn)探究）為了探究哪一種猜想成立，甲、乙、丙三位同學(xué)分別針對(duì)猜想一、猜想二、猜想三設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并展開(kāi)實(shí)驗(yàn)探究。

猜想

主要操作

主要現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

猜想一

打磨R絲，并將其插入到硫酸銅溶液中

_____

猜想一不成立，R與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為_(kāi)____

猜想二

打磨粗細(xì)相同的R絲，鋁絲、銅絲，分別將他們插入到相同體積和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中

①R絲表面產(chǎn)生氣泡緩慢，溶液有無(wú)色逐漸變成藍(lán)色

②鋁絲表面產(chǎn)生氣泡較快

②銅絲表面沒(méi)有氣泡產(chǎn)生

猜想二成立

猜想三

將未經(jīng)打磨的鋁絲插入到R的鹽酸溶液中

_____

猜想三成立

（交流反思）究竟哪種猜想成立？三位同學(xué)經(jīng)討論交流，一致認(rèn)為丙同學(xué)的操作及結(jié)論有誤，理由是_____

（拓展探究）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師告訴同學(xué)們，金屬鋁也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)放出一種氣體。為了解該氣體的成分，實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng)：

（做出猜想）小紅猜想是氧氣；小敏猜想是氫氣。

（實(shí)驗(yàn)探究）小紅和小敏針對(duì)自己的猜想，分別用如圖裝置設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案

（1）小紅待反應(yīng)一段時(shí)間后，將_____；否則不是O2。

（2）小敏待反應(yīng)一段時(shí)間后，將_____；否則不是H2。

（得出結(jié)論）查閱資料知，鋁、氫氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氣和偏鋁酸鈉（ NaAlO2），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省郴州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是：

A. 反應(yīng)前后，溶液的pH不變

B. 反應(yīng)前后，Na+和Cl-的數(shù)目不變

C. 反應(yīng)前后，H+和OH-的數(shù)目不變

D. 反應(yīng)前后，H2O的數(shù)目不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省郴州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是（　　）

A. 陶瓷燒制 B. 火藥使用

C. 糧食釀酒 D. 甲骨刻字

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省杭州市蕭山區(qū)臨浦片2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中科學(xué)試卷化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)利用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫，打開(kāi)彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶的水高度超過(guò)了廣口瓶容積的．造成這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有夾緊彈簧夾 B. 實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣

C. 實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過(guò)量 D. 實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足

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