下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 塞緊橡皮塞 B. 加熱液體

C. 取用液體 D. 讀出液體的體積

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：天津市2017屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

生活中有太多的變化，下列涉及化學(xué)變化的是（）

A. 木炭吸色素 B. 食物腐敗 C. 西瓜榨成汁 D. 酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：

寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：______，______；

實(shí)驗(yàn)室欲用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是______，產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為______；

已知過氧化鈉是一種淡黃色固體，常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣如果在實(shí)驗(yàn)室中用A裝置作氣體發(fā)生裝置，用過氧化鈉和水反應(yīng)來制取一瓶干燥的氧氣，所選裝置的正確連接順序是填寫管口字母__________________若只改變A裝置中的藥品，仍采用已連接的整套裝置，還可以用來制取的氣體是______．

通過上述兩種制取氧氣的方法所選用發(fā)生裝置的對(duì)比，你覺得選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是______和______；

裝置A和C都可以作為實(shí)驗(yàn)室制取同種氣體的發(fā)生裝置，A和C相比，具有哪些優(yōu)點(diǎn)？只答出一條即可______．

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是　　

A. 氧氣 B. 一氧化碳 C. 煙塵 D. 氮的氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版第一單元走進(jìn)化學(xué)世界測(cè)試卷 題型：單選題

下列儀器在實(shí)驗(yàn)時(shí)，不宜用作反應(yīng)容器的是（　�。�

A．燒杯 B．燒瓶 C．試管 D．量筒

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版第一單元走進(jìn)化學(xué)世界測(cè)試卷 題型：單選題

生活中的下列現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 食物腐敗變質(zhì) B. 水遇冷結(jié)冰

C. 夏季柏油路面“變軟” D. 冬季鋼軌之間縫隙加大

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版第一單元走進(jìn)化學(xué)世界測(cè)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺的試劑可能是濃鹽酸，有同學(xué)提出打開瓶塞觀察。這屬于科學(xué)探究中的

A. 猜想假設(shè) B. 收集證據(jù) C. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D. 得出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期競(jìng)賽化學(xué)試卷 題型：單選題

用量筒量取液體時(shí)，某同學(xué)操作如下：量筒放平穩(wěn)，面對(duì)刻度，仰視液體凹液面最低處，讀數(shù)為 8.5mL，傾倒出一部分液體，又俯視凹液面最低處，讀數(shù)為 1.6mL。這位同學(xué)取出液體的體積 是 （ ）

A. 大于 6.9mL B. 等于 6.9mL C. 小于 6.9mL D. 無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

往含有FeSO4和CuSO4的溶液中加入一 定質(zhì)量的Zn粒，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，根據(jù)上述現(xiàn)象，得出的結(jié)論正確的是(　　)

A. 濾渣中只有Cu B. 濾渣中一定有Fe

C. 濾渣中一定有Zn D. 濾渣中一定有Cu、Fe、Zn

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