下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）

A.鐵絲彎曲 B.西瓜榨汁 C.食品腐爛 D.燈絲熔

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市蔡甸區(qū)八校2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，通常甲為固態(tài)單質(zhì)，乙、丙為兩種氣體，且所含元素種類相同，乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合。下列說法錯誤的是（　�。�

A. 丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)

B. ①②④三個轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物

C. ③的轉(zhuǎn)化只能通過和氧氣反應(yīng)來實現(xiàn)

D. 乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

食用瘦肉可以補鐵。這里的“鐵”指的是

A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省保定市三校區(qū)2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

一定條件下，密閉容器內(nèi)發(fā)生的某化學(xué)反應(yīng)，測得t1和t2時各物質(zhì)的質(zhì)量見表，下列說法正確的是

物質(zhì)

M

N

P

Q

t1時的質(zhì)量/ g

51

9

3

17

t2時的質(zhì)量/ g

23

3

x

51

A. x的值小于3 B. Q可能是單質(zhì)

C. 該反應(yīng)一定是分解反應(yīng) D. M與N的質(zhì)量變化比為14：3

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省保定市三校區(qū)2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

“氣體烙鐵”是一種氣體X為燃料的加熱儀器，加熱溫度可達(dá)1300℃，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+13O28CO2+10H2O，燃料X的化學(xué)式為（ ）

A. C3H8 B. C4H10 C. CH3OH D. C2H5OH

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省保定市三校區(qū)2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說法中錯誤的是

A. 空氣是人類寶貴的自然資源 B. 空氣中的氮氣常用作保護(hù)氣

C. 空氣中的稀有氣體常用作滅火劑 D. 空氣中的氧氣的主要來自植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省揭陽市揭西縣2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

R如圖是初中化學(xué)常見的裝置，有著諸多的用途。

（1）將此裝置倒置后，氣體從b端進(jìn)入收集氣體，因該氣體的密度比空氣______（填“大”或“小”）；

（2）若瓶中裝有少量的_______________（填試劑名稱），先在__________（填“a”或“b”）端吸氣，后在另一端呼氣，能比較出呼出氣體和吸入空氣中的二氧化碳含量高低；

（3）若在該裝置中加入少量水，用于病人輸氧，該裝置在病人輸氧時可發(fā)揮的作用有__________（填序號）。

①驗證輸出氣體是否為氧氣 ②便于觀察是否有氧氣 ③便于觀察輸氧的快慢

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省揭陽市揭西縣2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途，是利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A. 氯氣作自來水的消毒劑 B. 金剛石刻劃玻璃

C. 稀有氣體用于作閃光燈、霓虹燈 D. 銅鋁等金屬絲用于作電線電纜

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省湘潭市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于各種材料的認(rèn)識正確的是（ ）

A. 合金的熔點比其成分金屬高 B. 滌綸、羊毛和棉花都是天然纖維

C. 玻璃鋼屬于復(fù)合材料，其強(qiáng)度相當(dāng)于鋼 D. 在潮濕的空氣中鋁制品比鐵制品更易生銹

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