分析 (1)根據(jù)玻璃儀器與橡皮塞的連接方式,可以確定連接的措施;
(2)濃硫酸的密度大于水,且濃硫酸溶于水要放出大量的熱,因此不難確定圖乙所示的操作可能造成的后果;
(3)根據(jù)天平的使用注意事項解答;
(4)使用長頸漏斗可以便于添加液體,但是不能控制液體的滴加速度和液體的用量,因而存在一定的不足,而分液漏斗由于有一個活塞,可以解決以上的不足.
解答 解:
(1)在連接玻璃儀器與橡皮塞時,為了增強潤滑性,常常用水潤濕,故答案為:用水濕潤長頸漏斗的頸,使其更加容易插入到單孔塞中;
(2)根據(jù)圖示可知:圖乙所示實驗中的錯誤是稱量時砝碼和氯化鈉的位置放反了;稱取氯化鈉的實際質(zhì)量為15g-3g=12g;
(3)裝置丙為實驗室常見的氣體發(fā)生裝置,液固常溫反應(yīng)型裝置,適用此裝置的氣體制取藥品需是液體和固體,且反應(yīng)條件是常溫,生成的氣體難溶于水,故答案為:A;
(4)不同的漏斗使用范圍不一樣,使用長頸漏斗可以便于添加液體,但是不能控制液體的滴加速度和液體的用量,因而存在一定的不足,要使裝置更加完善,可以使用分液漏斗,故答案為:f,長頸漏斗.
答案:
(1)用水濕潤長頸漏斗玻璃管的下端;(2)稱量時砝碼和氯化鈉的位置放反了;12;(3)A;(4)分液漏斗.
點評 本題考查的是氣體的制取裝置,因此掌握基本的實驗技能是完成此題的關(guān)鍵,另外還考查了濃硫酸的稀釋問題,掌握濃硫酸的物理性質(zhì)有助于完成此題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水 | |
B. | 高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 | |
C. | 硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫 | |
D. | 二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣用于急救病人 | B. | 稀有氣體用作電光源 | ||
C. | 氮氣用作保護氣 | D. | 氫氣用于燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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