1.鹽酸不小心走進了許多“食人獸”(即能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì))的小山,鹽酸必須避開它們,否則無法通過,請你幫助它走出小山

(1)請用圖中物質(zhì)前的序號連接起來表示所走的路線:入口→③→⑤→⑦→⑨→出口
(2)鹽酸剛進入口時,碰到兩種阻止它前進的物質(zhì),其中一種是能“吃掉”鹽酸的鹽,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)小山中潛伏著黑色的“食人獸”化合物,若鹽酸遇上,發(fā)生的反應(yīng)方程式為CuO+2HCl=CuCl2+H2O.
(4)小山中有一種污染空氣的有毒氣體.我們可以噴灑濃的石灰水溶液來“消滅”它,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+SO2═CaSO3↓+H2O.
(5)根據(jù)歸納鹽酸的化學(xué)性質(zhì),你認為鹽酸還沒有遇到哪類“食人獸”的威脅:金屬、堿、指示劑.

分析 解決該題應(yīng)該找出一條不能和鹽酸發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)構(gòu)成的路.酸的化學(xué)性質(zhì)有:能夠和酸堿指示劑變色,能夠和活潑金屬反應(yīng),能夠和金屬氧化物反應(yīng),能夠和堿反應(yīng),能夠和某些鹽反應(yīng).活潑金屬即在金屬活動性順序表中氫前的金屬,酸和金屬氧化物、堿、鹽發(fā)生的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),因此必須有水、沉淀或氣體生成.

解答 解:(1)由于鹽酸不能和非金屬氧化物二氧化硫、不活潑金屬銅、氯化鈉、鹽酸反應(yīng),所以正確路線為:③⑤⑦⑨;
(2)鹽酸能與碳酸鹽反應(yīng),化學(xué)式為Na2CO3;反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
(3)黑色的物質(zhì)是氧化銅,氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、水,化學(xué)方程式為:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;
(4)污染空氣的有毒氣體為二氧化硫,可與石灰水反應(yīng),化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+SO2═CaSO3↓+H2O;
(5)金屬可與堿、金屬、金屬氧化物、鹽、指示劑反應(yīng).
故答案為:(1)③-⑤-⑦;
(2)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
(3)CuO+2HCl=CuCl2+H2O;
(4)Ca(OH)2+SO2═CaSO3↓+H2O;
(5)金屬、堿、指示劑.

點評 本題難度不是很大,主要考查了酸的化學(xué)性質(zhì)及有關(guān)的置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)條件的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生對知識的應(yīng)用能力和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.a(chǎn),b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示.下列說法不正確的是( 。
A.將t2℃時a的飽和溶液降溫至t1℃,溶液質(zhì)量不變
B.將t1℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
C.t2℃時,兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)a>b
D.將t2℃時a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.下列生活事實和解釋相符的是C.
A.鹽酸清除鐵銹-鹽酸能與鐵反應(yīng)
B.汽油清洗油污-汽油起乳化作用
C.銅絲作導(dǎo)線-銅有良好的導(dǎo)電性
D.活性炭凈水-活性炭具有吸附性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是(  )
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,因此物質(zhì)燃燒均能看到火焰
B.能使無色酚酞溶液變紅色的溶液一定顯堿性,但不一定是堿溶液
C.可以給人類供能的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂和無機鹽
D.含有相同的核電荷數(shù)的粒子一定屬于同種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.二氧化碳雖然只約占空氣總體積的0.03%,但對動植物的生命活動起著極為重要的作用.自然界中二氧化碳的循環(huán)如圖所示,下列過程放在X處不合理的是( 。
A.人和動物的呼吸B.利用太陽能發(fā)電C.化石燃料的燃燒D.植物的呼吸作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.請回答:
(1)t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C>B>A;
(2)當(dāng)A中混有少量B時,可用降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)方法提純A;
(3)t2℃時,把50gA物質(zhì)放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質(zhì)量為80g,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為37.5%.
(4)要使接近飽和的C物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的方法是加入C物質(zhì)(合理均可)(填一種即可)
(5)t3℃時將A、B、C三種種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(其它條件不變),沒有晶體析出的是C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗中,與先后順序有關(guān)的做法不正確的是( 。
A.實驗室制取氣體時,先檢查裝置氣密性,后裝藥品
B.稀釋濃硫酸時,向燒杯中先倒入濃硫酸,后倒入水
C.加熱KClO3制取O2的實驗結(jié)束時,先從水中移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈
D.加熱試管內(nèi)藥品時,先使試管均勻受熱,后集中在藥品部位加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某“管道疏通劑”(部分說明如圖),其原理是利用鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時放出大量的熱,以加快氫氧化鈉與毛發(fā)等淤積物的作用,反應(yīng)的原理為:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.
請回答下列有關(guān)問題:
(1)該管道疏通劑需要密封保存的原因是易潮解,吸水后會變質(zhì).
(2)按照使用說明,小兵同學(xué)對“疏通劑”作了進一步研究:
他先向燒杯中加入106g水,再加入本品200g,當(dāng)鋁粉全部反應(yīng)后,求:
①生成氫氣的質(zhì)量;
②反應(yīng)后溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.溶解是生活中常見的現(xiàn)象,下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度.請回答:
溫度(℃)0102030405060708090100
KNO3/g13.320.93245.86485.5110138169202246
NaCl/g35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8
(1)20℃時,NaCl的溶解度是36g.
(2)40℃時,將70gKNO3固體加入100g水中,充分攪拌,形成的溶液質(zhì)量為163.9g.
(3)60℃時,KNO3的飽和溶液中含有少量NaCl,通過降溫結(jié)晶方法獲得較純凈的KNO3晶體.
(4)根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)可知,KNO3和NaCl在某一溫度時具有相同的溶解度X,則X的取值范圍是36g~36.3g.
(5)某溫度下,將一定質(zhì)量的KNO3溶液進行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶,實驗過程如圖所示,則是蒸發(fā)前原溶液是不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.n的數(shù)值是9.

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