【題目】如圖是M、N兩種化合物的溶解度曲線示意圖，據(jù)此得到的結(jié)論正確的是（ ）

A. 只有在t1℃時，M和N的溶解度才相等

B. N的溶解度隨溫度升高而增大

C. 把N飽和溶液的溫度從t2℃降至t1℃時，有晶體析出

D. N飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)隨溫度的升高而增大

【答案】

【解析】

試題A、由M、N兩種化合物的溶解度曲線可知，在t1℃、t3℃時，M和N的溶解度相等．故A錯誤；B、由N的化合物的溶解度曲線不難看出，N的溶解度先隨溫度的升高而增大，后隨溫度的升高而降低．故B錯誤；C、從t2℃降至t1℃時，N的溶解度減小，所以把N飽和溶液的溫度從t2℃降至t1℃時，有晶體析出，故C正確；D、由N的物質(zhì)的溶解度曲線不難看出，N的溶解度先隨溫度的升高而增大，后隨溫度的升高而降低．所以，N飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)也是先隨溫度的升高而增大，后隨溫度的升高而降低．故D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點．據(jù)圖回答：

（1）P點的含義是________ ．

（2）t2℃時30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎？________ （填寫“能”或“不能”）．

（3）t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是________ 　（填寫物質(zhì)序號）．

（4）將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是　________ （填寫選項序號）．

A．c＞a=b B．a(chǎn)=b＞c C．a(chǎn)＞b＞c D．b＞a＞c．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請你根據(jù)所學知識并結(jié)合如圖所示裝置回答下列問題．

（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①___________、②___________．

（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為______________________，發(fā)生裝置應(yīng)選___________，若收集氧氣選擇裝置F，驗滿的方法是________________，集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)___________（填“正”或“倒）放在桌面上，停止制氣時應(yīng)進行的操作是___________．

（3）曉華同學用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳氣體，他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___，收集裝置是____，反應(yīng)的化學方程式是__________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一包白色粉末，可能由CuSO4、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種組成，同學們查閱資料得知NaCl、CaCl2、BaCl2等溶液呈中性，經(jīng)過思考，設(shè)計并進行了以下實驗：

（1）白色粉末一定不含_____________，可能含有______________。

（2）為了確定白色粉末的組成，還需要對無色濾液中呈堿性的物質(zhì)進行探究。

（提出問題）無色濾液中呈堿性的物質(zhì)是什么？

（猜想假設(shè)）猜想一：NaOH

猜想二：______________

猜想三：Na2CO3和NaOH

（進行實驗）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

1．取少量該溶液于試管中 滴入_________溶液。

_____________

猜想三正確

2．靜置上述溶液，取少量上層清液于另一試管中，滴入幾滴___________溶液。

_______________

步驟1中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_______________。

（得出結(jié)論）白色粉末的成分是_________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】中國有著悠久的飲酒釀酒文化。不久前，海昏侯墓葬出土了青銅“蒸餾器”（右圖），“蒸餾器”上遍體的銅銹[Cu2（OH）2CO3]見證了我國蒸餾酒的歷史，使現(xiàn)代人對蒸餾酒的認識提早了1000年！

白酒一般是用高粱等谷物做主料或佐料釀制而成。制酒工藝主要流程包括：投料→ 發(fā)酵→ 蒸餾→老熟（貯存）。

發(fā)酵是指借助酵母菌所產(chǎn)生的酶的作用，使高粱等籽粒中的淀粉轉(zhuǎn)化為葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖在酶的作用下進一步氧化產(chǎn)生酒精和二氧化碳等。發(fā)酵環(huán)境pH為4-5時，發(fā)酵速度快，超出這個范圍，就會抑制酵母繁殖，發(fā)酵速率減慢，且出酒率降低。在正常條件下，發(fā)酵池中酒精含量隨時間的變化情況如右圖所示：

發(fā)酵得到的并不是通常市場上見到的飲用酒，其酒精含量一般在6-7%，同時含有多種脂類、醛和酸。一般需要蒸餾和濃縮，使酒精濃度達到50-70%，蒸餾得到的酒中還含有雜酯油及酯類等。新蒸出的白酒，氣味不正，因為新酒中含有硫化氫、硫醇等臭味物質(zhì)。硫化氫、硫醇等低沸點物質(zhì)揮發(fā)出來后，酒的雜味會大為減少，所以需要貯存老熟的過程。老熟過程中臭味物質(zhì)的變化如下表所示。

酒別（單位：g/100mL）

硫化氫

硫醇

新酒

0.00888

痕跡

貯存一年的酒

痕跡

未檢出

貯存二年的酒

痕跡

未檢出

老熟過程中會發(fā)生氧化、還原、酯化、水解等各種反應(yīng)，使酒中醇、酸、酯、醛等物質(zhì)達到最佳值，酒香氣增加，酒味柔和。清香型酒的主體香是乙酸乙酯，在老熟1年半左右時間達到最高值，貯存期延長，主體香成分反而下降，老熟10年的酒，其主體香成分降低大約75%。說明白酒必須有一定的貯存期。

回答下列問題：

（1）銅銹由________四種元素組成。

（2）酵母菌繁殖的適宜環(huán)境屬于________(填酸性、中性或堿性)。

（3）在糧食發(fā)酵生成酒精過程中，酒精含量增長最快的時間___________。

A.發(fā)酵前兩天 B.發(fā)酵7天以后 C.在發(fā)酵中期

（4）釀酒過程中“老熟”的目的是________。

（5）在飲酒、酒釀制過程要注意的問題，不正確的是________。

A.酒越陳越香 B.老熟過程只發(fā)生化學變化

C.發(fā)酵期越長，發(fā)酵池中酒精含量越高 D.白酒的香味是酒精的氣味

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某環(huán)保小組監(jiān)測到一造紙廠排放的廢水中含有碳酸鈉和硫酸鈉兩種物質(zhì)，為測定廢水中這兩種物質(zhì)的含量，環(huán)保小組的同學進行了以下實驗：取該造紙廠排放的廢水200g，先向其中加BaCl2溶液至ng后停止，然后再滴加稀鹽酸，反應(yīng)過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀和氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示

（假設(shè)廢水中其它成分不參與反應(yīng)；鋇的相對原子質(zhì)量為137）

請根據(jù)圖象與數(shù)據(jù)分析計算：

（1）a、b、c三點對應(yīng)的溶液中所含BaCl2的質(zhì)量關(guān)系是 （用“＞”、“＜”或“=”表示）．

（2）m值等于 ．

（3）該廢水中硫酸鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】回答下列問題

（1）氧氣可壓縮儲存于鋼瓶中，因為受壓時氧氣分子間的________減��；

（2）酒精充分燃燒可用化學方程式表示為________；

（3）炒菜時鍋里的油不慎著火，可用鍋蓋該滅，其滅火原理是________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為初中化學常見氣體的發(fā)生與收集裝置。有關(guān)這些裝置的說法不正確的是(　　)

A. 裝置Ⅰ可作為固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置

B. 裝置Ⅱ中長頸漏斗可以用分液漏斗、醫(yī)用注射器代替

C. 裝置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度與空氣密度相差較大，且不與空氣中各成分反應(yīng)的氣體

D. 裝置Ⅴ可以用于收集氧氣，也可以用于實驗室收集二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用元素符號或化學式填空

（1）氖氣 _____ ； （2）銅離子________；

（3）硫酸根離子_________； （4）2個氮氣分子________；

（5）地殼中含量最多的金屬元素______； （6）標出氧化鎂中鎂元素的化合價________。

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