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【題目】學了化學后,同學們對水這種常見物質有了新的認識.下面是某同學構建的有關水的知識網絡圖,請回答下列問題:
(1)隨著社會的發(fā)展,使原本已緊張的水資源更顯短缺.下列保護水的措施中合理的是
a.洗菜、淘米的水用來澆花
b.禁止使用農藥化肥,減少水體污染
c.加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控
(2)河流湖泊中含有大量的雜質,自來水廠可通過沉淀、、吸附、殺菌等方法實現凈化水的目的.自然界中的水通過三態(tài)變化實現了天然循環(huán),其中水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的微觀解釋為
(3)水在生產、生活中都有重要作用.①用水可以滅火,主要原理是
②用水可以鑒別物質,請舉出你知道的任意一組物質:
(4)如圖所示,A﹣F屬于不同的物質類別,它們都能生成水,寫出E轉化為水的化學方程式

【答案】
(1)a、c
(2)過濾;水分子間間隔變大
(3)降低溫度至著火點以下;NaOH和NaCl
(4)Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
【解析】解:(1)a.洗菜、淘米的水用來澆花屬于一水多用,可以節(jié)約用水,故正確;b.禁止使用農藥化肥,雖然能減少水體污染,但是不現實的,故錯誤c.加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控可以防止水污染,故正確;(2)河流湖泊中含有大量的雜質,自來水廠可通過沉淀、過濾、吸附、殺菌等方法實現凈化水的目的.自然界中的水通過三態(tài)變化實現了天然循環(huán),其中水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的微觀解釋為水分子間間隔變大;(3)水在生產、生活中都有重要作用.①用水可以滅火,主要原理是降低溫度至著火點以下.②氫氧化鈉溶于水放熱,溫度升高,氯化鈉溶于水沒有明顯的溫度變化,所以可用水鑒別氫氧化鈉和氯化鈉;(4)能生成水的反應,且A﹣F屬于不同的物質類別,它們都能生成水,則E可能鹽,例如碳酸鈉,碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O.
所以答案是:(1)a、c;(2)過濾;水分子間間隔變大;(3)降低溫度至著火點以下;NaOH和NaCl;(4)Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O.
【考點精析】本題主要考查了書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識點,需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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