醫(yī)用氯化鈣常用于合成藥物.以工業(yè)碳酸鈣(含少量Fe3+等雜質(zhì))為原料生產(chǎn)二水和氯化鈣(CaCl2?2H2O)的流程如圖所示.

(1)第②步中是否發(fā)生化學(xué)變化?
 
(填“是”或“否”);
(2)操作a的名稱是
 
,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)玻璃棒的作用是
 
;
(3)青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,需要攝入足夠的鈣,寫(xiě)出一個(gè)合理的補(bǔ)鈣方法:
 
考點(diǎn):物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用,酸的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì),人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用
專題:物質(zhì)的制備
分析:(1)判斷是不是發(fā)生了化學(xué)變化,關(guān)鍵是看是否生成了新的物質(zhì)進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)操作a得到的物質(zhì)可以判斷操作a應(yīng)該是過(guò)濾,進(jìn)而確定玻璃棒的作用進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)補(bǔ)鈣的方法有多種,建議通過(guò)飲食來(lái)補(bǔ)鈣進(jìn)行分析.
解答:解:(1)氫氧化鈣要和氯化鐵反應(yīng)生成沉淀,過(guò)濾后得到濾渣可以說(shuō)明這點(diǎn),所以第②步中是發(fā)生化學(xué)變化;
(3)最后得到了濾液和濾渣,可以確定操a為過(guò)濾,所以操作a的名稱是過(guò)濾,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)玻璃棒的作用是引流;
(4)在日常生活中可以多吃一些含鈣的食物和蔬菜能夠補(bǔ)充人體所需的鈣質(zhì),所以合理的補(bǔ)鈣方法為:多吃富含鈣的食物.
故答案為:(1)是;
(2)過(guò)濾,引流;
(3)多吃富含鈣的食物.
點(diǎn)評(píng):本題題主要考查了一些實(shí)驗(yàn)基本操作,要知道分離固體和液體的一種常用方法----過(guò)濾.同時(shí)明確玻璃棒的作用為引流.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出圖中儀器①、②的名稱①
 
,②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,選用的氣體發(fā)生裝置為
 
(填序號(hào),下同),氣體收集裝置為
 
 
;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝置是
 
 
,其中更好的是
 
,優(yōu)點(diǎn)有
 
,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)說(shuō)出鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為劇烈燃燒,放出大量的熱,
 
,同時(shí)生成
 
.做硫在裝有氧氣的集氣瓶中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶事先裝少量的水,其目的是
 
.做鐵絲在氧氣中燃燒這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐵絲沒(méi)有著,請(qǐng)分析下原因:①
 
 
還有的同學(xué)把鐵絲點(diǎn)燃了,但是集氣瓶卻炸裂了,其原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

被視為空氣污染物的有
 
、
 
、
 
可吸入顆粒和
 
等.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)X表示
 
,Y表示
 

(2)當(dāng)X=12時(shí),Y=
 

(3)當(dāng)X=17時(shí),該粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷,則Y=
 

(4)當(dāng)Y=1時(shí),該粒子易
 
電子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式或或化學(xué)符號(hào):
(1)2個(gè)鋁原子
 
;
(2)3個(gè)氧分子
 

(2)帶兩個(gè)正電荷的鈣離子
 
;
(4)氯化鈉
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)中“2”的意義:
(1)2O
 
;           
(2)O2
 
;
(3)2H2O  ①
 
;②
 
;
(4)2Mg2+
 
,②
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)寫(xiě)出下述錯(cuò)誤操作可能造成的后果.
(1)用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一盞酒精燈
 
;
(2)給盛有液體體積超過(guò)
1
3
的試管加熱
 
;
(3)不墊石棉網(wǎng),把燒杯放在鐵圈上直接加熱
 
;
(4)蒸發(fā)濾液時(shí),未用玻璃棒不斷攪拌
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

端午節(jié)假期,某校學(xué)生到郊外野炊.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)同學(xué)們的野炊食品如下:面包、牛肉干、牛奶、西紅柿、糯米粽,其中糯米粽提供最主要基本營(yíng)養(yǎng)素是
 

(2)途中,同學(xué)們看見(jiàn)農(nóng)民給田里的莊稼施加硝酸銨,硝酸銨屬于
 
(“氮”、“磷”或“鉀”)肥,請(qǐng)寫(xiě)出硝酸銨的化學(xué)式
 

(3)做飯時(shí),芳芳把撿來(lái)的樹(shù)枝架空,使其燃燒更旺,其原理是
 

(4)活動(dòng)結(jié)束時(shí),有同學(xué)及時(shí)用沙土把火蓋滅,他采用的滅火原理是
 

(5)回家后,同學(xué)們用水沖洗了騎過(guò)的自行車,清洗后選用下列
 
方法防銹(用字母表示).
  A.涂油漆    B.直接用帶油的抹布擦    C.先用抹布擦干,再給鏈條傳動(dòng)部件涂上油.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案