請寫出下列元素的元素符號:
(1)氫_________(2)氮 _________(3)鈉_________
(4)鋁_________(5)碳__________(6)硫__________
科目:初中化學 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學:第1章測試卷 題型:信息分析題
現(xiàn)有下列實驗儀器,請按要求填空。
(1)寫出儀器的名稱:A____; C____;H____。
(2)吸取和滴加少量液體時要用到____。(填字母或儀器名稱)
(3)量取一定量液體除了圖中某儀器,還需要____。(填儀器名稱)
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科目:初中化學 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學:第1~5章綜合測試卷 題型:選擇填充題
在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式。下圖是某反應的微觀示意圖,下列說法正確的是( )
A. 該反應中有四種化合物
B. 參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為1:3
C. 該反應屬于置換反應
D. 參加反應的甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量比為28:32
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科目:初中化學 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學:第6章測試卷 題型:信息分析題
寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學式:
(1)鹽酸____; (2)食鹽水____;
(3)碘酒____; (4)白磷的二硫化碳溶液____。
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科目:初中化學 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學:第6章測試卷 題型:選擇填充題
將室溫下接近飽和的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的最有效的方法是
A. 加水 B. 加氯化鈉固體
C. 改變溫度 D. 加入30 ℃飽和的氯化鈉溶液
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科目:初中化學 來源:河南省2018屆九年級上學期入學考試化學試卷 題型:填空題
請將體現(xiàn)下列實驗操作目的的正確選項,填在對應的橫線上。
A.防止藥品污染 B.防止試管破裂 C.防止實驗誤差 D.防止液體噴出傷人
(1)加熱試管時,先均勻加熱,后集中加熱。_____
(2)滴管使用后,及時清洗并放在試管架上。_____
(3)加熱時試管口不能對著有人的方向。_______
(4)量取液體時,視線與凹液面最低處保持平視.____
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科目:初中化學 來源:河南省2018屆九年級上學期入學考試化學試卷 題型:選擇填充題
以下四位同學對分子和原子的認識正確的是 ( )
A. 分子運動而原子不運動 B. 分子可分而原子不可分
C. 分子構(gòu)成物質(zhì)而原子不能構(gòu)成物質(zhì) D. 原子由原子核和核外電子構(gòu)成
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科目:初中化學 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學:期末測試卷 題型:選擇填充題
2013年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護水資源,大力建設生態(tài)文明”。下列說法正確的是
A. 保護水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥
B. 利用沉降的方法,將硬水轉(zhuǎn)化成軟水
C. 工業(yè)廢渣的任意排放,不會污染水體
D. 城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù)
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