Question

甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在探究實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了個(gè)意外的現(xiàn)象：氫氧化鈉溶液中滴入酚酞試液，溶液變成紅色，可是過了一會(huì)兒紅色就消失了。這是什么原因呢？他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，分別對(duì)意外現(xiàn)象的成因做了如下猜想：
甲：可能是酚酞變質(zhì)造成的；
乙：可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故；
丙：可能是酚酞與空氣中的氧氣反應(yīng)使紅色消失；
丁：可能是氫氧化鈉溶液的濃度過高引起的；
（1）甲同學(xué)剛提出自己的猜想，就遭到其余三位同學(xué)的否定，三位同學(xué)的理由是：   ；
（2）丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的猜想也不正確，他的理由是   
（3）四位同學(xué)討論后認(rèn)為要驗(yàn)證丙同學(xué)的猜想，還需作如下實(shí)驗(yàn)，你知道其實(shí)驗(yàn)?zāi)康膯幔?br />
通過以上實(shí)驗(yàn)，四位同學(xué)觀察到的現(xiàn)象是：溶液先變成紅色，過了一會(huì)兒紅色仍然消失。
（4）若丁同學(xué)的猜想正確，大家能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明嗎？

Answer 1

（1）若酚酞變質(zhì)，則開始溶液就不會(huì)變紅色了   
（2）氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，碳酸鈉水溶液呈堿性，紅色不會(huì)消失  
（3）1、趕出其中的氧氣    2、證明紅色消失與氧氣無關(guān)
（4）實(shí)驗(yàn)方法：取兩只試管，分別加入不同濃度的氫氧化鈉溶液，然后各滴數(shù)滴酚酞溶液
可能觀察到的現(xiàn)象：濃度大（或�。┑娜芤褐屑t色最終消失，而濃度�。ɑ虼螅┑娜芤侯伾珶o明顯變化，證明紅色消失與否與氫氧化鈉溶液濃度大小有關(guān)

解析試題分析：（1）氫氧化鈉溶液中滴入酚酞試液，溶液變成紅色，說明酚酞沒有變質(zhì)
（2）氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，方程式：2NaOH + CO₂ = Na₂CO₃ + H₂O，碳酸鈉水溶液呈堿性，紅色不會(huì)消失，所以乙同學(xué)的猜想不正確    
（3）丙同學(xué)猜想紅色消失可能是酚酞與空氣中的氧氣反應(yīng)，為了驗(yàn)證這個(gè)猜想，就必須隔絕氧氣，然后看紅色是否消失，所以將配制好的氫氧化鈉溶液加熱，趕出其中可能含有的氧氣，同時(shí)在加熱后的溶液中滴入酚酞，并在上方滴一些植物油，這樣就完全隔絕了氧氣，再根據(jù)紅色是否消失，從而證明紅色消失與氧氣無關(guān)
（4）丁同學(xué)的猜想可能是氫氧化鈉溶液的濃度過高引起的，所以要得出這個(gè)結(jié)論，一定要做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，故實(shí)驗(yàn)方法是：取兩支試管，分別加入分別加入不同濃度的氫氧化鈉溶液，然后各滴數(shù)滴酚酞溶液，可能觀察到的現(xiàn)象：濃度大（或小）的溶液中紅色最終消失，而濃度�。ɑ虼螅┑娜芤侯伾珶o明顯變化，證明紅色消失與否與氫氧化鈉溶液濃度大小有關(guān)；或?qū)⒃瓪溲趸�鈉溶液加水稀釋，取稀釋后的少量溶液滴入酚酞溶液，可能觀察到的現(xiàn)象：溶液紅色消失（或無明顯現(xiàn)象），證明紅色消失與否與氫氧化鈉溶液大小有關(guān)
考點(diǎn)：氫氧化鈉、碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)