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【題目】下列有關分子、原子和離子的說法正確的是（ ）

A. 分子是保持物質化學性質的一種粒子

B. 物體有熱脹冷縮現(xiàn)象，主要是因為物體中的粒子體積大小隨溫度的改變而改變

C. 分子、原子、離子都可以構成物質

D. 在化學反應中，分子、原子和離子都不能再分

【答案】AC

【解析】

A、由分子構成的物質，分子是保持物質化學性質的粒子，故A正確；B、物體有熱脹冷縮現(xiàn)象，主要是因為物體中的粒子之間的間隔大小隨溫度的改變而改變，故B錯誤；C、分子、原子、離子都可以構成物質，故C正確；D、在化學反應中，分子能再分，故D錯誤。故選AC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據實驗要求完成下列各題．
（1）B裝置中a儀器的名稱是；
（2）若選用A和C裝置來制備氣體，在初中階段可以制取（寫出一種氣體的化學式），并寫出實驗室用A裝置制備該氣體的化學方程式；
（3）實驗室常用氯化銨和堿石灰的固體混合加熱來制取氨氣（NH3），則制氨氣的裝置應選擇（填裝置序號）；若選擇D裝置來收集氨氣，則氣體應從（填“左”或“右”）端通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一個密閉容器中放人甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數(shù)據如下表：

物質

甲

乙

丙

丁

反應前質量／g

18

1

2

32

反應后質量／g

X

26

2

12]

下列說法中，不正確的是

A. 反應后物質甲的質量為13g B. 乙是反應物

C. 反應中乙、丁的質量比為5∶4 D. 物質丙可能是該反應的催化劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】釹（nǚ）磁被人們稱為磁王，擁有極高的磁性能．釹原子的核外電子數(shù)為60，相對原子質量為144，由此可知一個釹原子核內的質子數(shù)為（ ）

A. 60 B. 144 C. 84 D. 204

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】安全氣囊，設置在車內前方（正副駕駛位），側方（車內前排和后排）和車頂三個方向．安全氣囊的功能是當車輛發(fā)生碰撞事故時減輕乘員的傷害程度，避免乘員發(fā)生二次碰撞，或車輛發(fā)生翻滾等危險情況下被拋離座位．小車劇烈沖撞后，安全氣囊中會瞬間產生一種空氣中含量最多的氣體，該氣體為（ ）

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 水蒸氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質發(fā)生化學變化的本質是（ ）

A. 狀態(tài)和顏色改變 B. 一定有新的物質生成

C. 一定有氣體放出 D. 一定發(fā)光發(fā)熱

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，最可靠的方法是�?）

A. 升高溫度 B. 加入溶質

C. 降低溫度 D. 倒出一部分溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據如圖所給的裝置，回答問題．

（1）實驗儀器a的名稱是 ．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是 ， 收集裝置是 ． 若用排水法收集氧氣涉及以下關鍵步驟：①連接儀器；②裝藥固定；③檢查氣密性；④加熱；⑤熄滅酒精燈；⑥從水槽中撤出導氣管；⑦收集．正確的順序是（填字母序號）．
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式是 ， 選用的發(fā)生裝置是（填字母序號）．收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到 ， 說明瓶中已充滿二氧化碳．
（4）如果用裝置F收集氧氣，氣體應從口進（填“b”或“c”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學方程式書寫正確的是（ ）
A.用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣：2KClO3 2KCl+3O2↑
B.銅絲放入食鹽溶液中：Cu+2NaCl═CuCl2+2Na
C.碳酸鉀與稀鹽酸反應：K2CO3+2HCl═KCl+H2O+CO2↑
D.氫氧化鎂和硫酸反應：Mg（OH）2+H2SO4═MgSO4+H2O

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