下列為實驗室常用的實驗裝置,回答問題:
(1)圖中a、b儀器的名稱:a________,b________.
(2)用裝置A制氧氣的化學(xué)方程式是________,裝入藥品前應(yīng)先________.
(3)用裝置B制CO2的化學(xué)方程式為________;收集CO2應(yīng)選用裝置________(填序號).
(4)小明同學(xué)用裝置C制取CO2,該裝置的優(yōu)點是________;若將F中的銅網(wǎng)改為鐵絲網(wǎng),則產(chǎn)生的后果是________.

解:(1)a是加入液體藥品的儀器,沒有蓋和活塞,叫長頸漏斗;b是收集氣體的儀器,叫集氣瓶.
(2)裝置A適用于加熱固體制氣體,試管口有一團棉花,是加熱高錳酸鉀制氧氣的,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應(yīng)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;凡是制取氣體的實驗,加入藥品前一定要先檢查裝置的氣密性.
(3)用裝置B制CO2利用的是反應(yīng)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳,方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳能溶解于水,不能用排水法收集,其密度比空氣大,必須用向上排空氣法收集,裝置選擇D.
(4)用裝置C制取CO2,該裝置可通過上下拉動銅網(wǎng)控制固體藥品與液體藥品接觸和脫離,故它的優(yōu)點是隨開隨用,隨關(guān)隨停;如把銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng),鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,使制得的二氧化碳氣體中含有氫氣.
故答案為:(1)a、長頸漏斗;b、集氣瓶;(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;檢查裝置的氣密性;(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;D;(4)隨開隨用,隨關(guān)隨停(其它合理答案);制得的CO2不純(其它合理答案)
分析:(1)根據(jù)儀器的形狀、結(jié)構(gòu)、用途回答.
(2)根據(jù)氣體發(fā)生裝置選擇的依據(jù)、實驗室制氧氣的反應(yīng)原理、制取氣體的注意事項回答.
(3)根據(jù)實驗室制二氧化碳的反應(yīng)原理、氣體收集裝置選擇依據(jù)和二氧化碳的性質(zhì)回答.
(4)根據(jù)C裝置的使用方法回答前一空;根據(jù)鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣的性質(zhì)回答.
點評:氣體的制取是初中重要的化學(xué)實驗之一,既是難重點,又是考查熱點,理解反應(yīng)原理,掌握裝置的選擇依據(jù)、裝置氣密性檢查方法、氣體的檢驗、驗滿、收集方法,了解實驗步驟和注意事項是解決該類問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

28、氫氧化鈉是化學(xué)實驗室中的常用試劑,盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口常會出現(xiàn)白色粉末.化學(xué)興趣小組的同學(xué)對這種白色粉末進行了實驗探究.
他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識,對這種白色粉末的成分作了如下三種不同的猜想:
【提出猜想】
①甲同學(xué)認為可能是NaOH;
②乙同學(xué)認為可能是
Na2CO3
;
③丙同學(xué)認為可能是NaOH和Na2CO3的混合物.
請將乙同學(xué)的猜想填寫完整.為了驗證猜想,他們進行了下面的實驗:
【實驗探究】
(1)甲同學(xué)取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液變成紅色.由此該同學(xué)認為白色粉末是NaOH.請判斷他所得出的結(jié)論是否正確,并簡述理由:
不正確,因為白色粉末中如果含有Na2CO3,Na2CO3溶液呈堿性,加入酚酞也可變紅.

(2)乙同學(xué)為驗證他的猜想,設(shè)計了下列實驗,請將下列實驗報告填寫完整.
實 驗 操 作 實 驗 現(xiàn) 象     結(jié)     論
取少量白色粉末
滴加稀鹽酸
 
氣體
生成
乙同學(xué)認為自己的猜想正確.
反應(yīng)的方程式為:
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O

(3)丙同學(xué)認為乙同學(xué)得出的結(jié)論不嚴密.為驗證自己的猜想,該同學(xué)取少量白色粉末溶于水,向所得的溶液中滴加過量的BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,由此判斷白色粉末中含有
Na2CO3
;該同學(xué)繼續(xù)向溶液中滴加
酚酞試液,溶液變紅
,證明了自己的猜想正確.
【問題討論】如果實驗室中沒有BaCl2溶液,能否用Ba(OH)2溶液代替,并說明理由:
不能,Ba(OH)2是堿,和Na2CO3溶液反應(yīng)后溶液還是呈堿性,對NaOH的鑒定產(chǎn)生干擾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是常用的實 驗裝置圖,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)瓶中盛放的藥品是
大理石或石灰石
大理石或石灰石
(寫名稱),發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳(合理均可)
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳(合理均可)

(2)通過查閱資料得知,硫化氫是一種有毒的氣體,其密度比空氣的大,且能溶于水形成氫硫酸.實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下,通過發(fā)生反應(yīng)制得硫化氫(H2S)氣體.制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用
(選填編號),若用裝乙置收集硫化氫氣體,氣體應(yīng)從
b
b
(選填“a”或“b”)端通入.如果乙裝置中裝滿水,用排水法收集氧氣.則氧氣從
a
a
(選填“a”或“b“)端通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

氫氧化鈉是化學(xué)實驗室中的常用試劑,盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口常會出現(xiàn)白色粉末.化學(xué)興趣小組的同學(xué)對這種白色粉末進行了實驗探究.
他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識,對這種白色粉末的成分作了如下三種不同的猜想:
【提出猜想】
①甲同學(xué)認為可能是NaOH;
②乙同學(xué)認為可能是 ________;
③丙同學(xué)認為可能是NaOH和Na2CO3的混合物.
請將乙同學(xué)的猜想填寫完整.為了驗證猜想,他們進行了下面的實驗:
【實驗探究】
(1)甲同學(xué)取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液變成紅色.由此該同學(xué)認為白色粉末是NaOH.請判斷他所得出的結(jié)論是否正確,并簡述理由:________.
(2)乙同學(xué)為驗證他的猜想,設(shè)計了下列實驗,請將下列實驗報告填寫完整.
實 驗 操 作實 驗 現(xiàn) 象  結(jié)   論
取少量白色粉末
滴加稀鹽酸

有 ________生成
乙同學(xué)認為自己的猜想正確.
反應(yīng)的方程式為:
________

(3)丙同學(xué)認為乙同學(xué)得出的結(jié)論不嚴密.為驗證自己的猜想,該同學(xué)取少量白色粉末溶于水,向所得的溶液中滴加過量的BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,由此判斷白色粉末中含有 ________;該同學(xué)繼續(xù)向溶液中滴加 ________,證明了自己的猜想正確.
【問題討論】如果實驗室中沒有BaCl2溶液,能否用Ba(OH)2溶液代替,并說明理由:________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省南通市網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

氫氧化鈉是化學(xué)實驗室中的常用試劑,盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口常會出現(xiàn)白色粉末.化學(xué)興趣小組的同學(xué)對這種白色粉末進行了實驗探究.
他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識,對這種白色粉末的成分作了如下三種不同的猜想:
【提出猜想】
①甲同學(xué)認為可能是NaOH;
②乙同學(xué)認為可能是 ;
③丙同學(xué)認為可能是NaOH和Na2CO3的混合物.
請將乙同學(xué)的猜想填寫完整.為了驗證猜想,他們進行了下面的實驗:
【實驗探究】
(1)甲同學(xué)取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液變成紅色.由此該同學(xué)認為白色粉末是NaOH.請判斷他所得出的結(jié)論是否正確,并簡述理由:.
(2)乙同學(xué)為驗證他的猜想,設(shè)計了下列實驗,請將下列實驗報告填寫完整.
實 驗 操 作實 驗 現(xiàn) 象    結(jié)     論
取少量白色粉末
滴加稀鹽酸
 
有 生成
乙同學(xué)認為自己的猜想正確.
反應(yīng)的方程式為:

(3)丙同學(xué)認為乙同學(xué)得出的結(jié)論不嚴密.為驗證自己的猜想,該同學(xué)取少量白色粉末溶于水,向所得的溶液中滴加過量的BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,由此判斷白色粉末中含有 ;該同學(xué)繼續(xù)向溶液中滴加 ,證明了自己的猜想正確.
【問題討論】如果實驗室中沒有BaCl2溶液,能否用Ba(OH)2溶液代替,并說明理由:.

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