下列基本實(shí)驗(yàn)的裝置或操作正確的是

A. 鐵絲在氧氣中燃燒 B. 加熱高錳酸鉀

C. 測(cè)定溶液pH D. 證明水的組成

D 【解析】A、為防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶，集氣瓶底預(yù)先鋪上一層細(xì)沙或放少量的水，故A錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，為防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管，試管口應(yīng)略向下傾斜、而圖中的試管口略向上傾斜，故B錯(cuò)誤；C、測(cè)定溶液pH時(shí)，用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上，故C錯(cuò)誤；D、電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的氣體體積小，負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積大，故D錯(cuò)誤。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省沂水縣2018屆九年級(jí)中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

t1 ℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100 g水的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。完成下列各題。

(1)燒杯①的溶液是________(填溶質(zhì)的化學(xué)式)的溶液

(2)t1 ℃時(shí)，20g硝酸鉀放入50g水中，所得溶液為_________(“飽和”或“不飽和”)溶液。

(3)若將燒杯①和燒杯②的溶液都升溫到t2 ℃，則兩燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為燒杯①溶液的濃度 _____ (選填“大于”、“小于”、“等于”或“無法比較”)燒杯②溶液的濃度。

(4)t1 ℃時(shí)，若將125g硝酸鉀的飽和溶液稀釋至溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，需加水的質(zhì)量為____ g 。

KNO3 飽和 等 125 【解析】(1) t1 ℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬�，①的底部有沒有固體剩余，②的底部有固體剩余，所以t1 ℃時(shí)，①的溶解度大于②的溶解度，所以燒杯①的溶液是氯化鉀溶液；(2)t1℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為25g，20g硝酸鉀放入50g水中，所得溶液為飽和溶液；(3) t2 ℃時(shí)二者的溶解度相同，故將燒杯①和燒杯②的溶液...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市番禺區(qū)2018屆九年級(jí)中考一模測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于碳及碳的氧化物的說法正確的是

A. 用煤火取暖時(shí)應(yīng)注意通風(fēng)，防止二氧化碳中毒

B. CO2和CO在一定的條件下都能與CuO反應(yīng)

C. CO2和CO都是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

D. 古代用墨書寫或繪制的字畫長久不變色，是因?yàn)樘嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

D 【解析】A、煤不完全燃燒能產(chǎn)生一氧化碳，一氧化碳能使人中毒，所以用煤火取暖時(shí)應(yīng)注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒，錯(cuò)誤；B、CO2不具有還原性，不能與CuO反應(yīng)，錯(cuò)誤；C、CO2是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)，CO不是，錯(cuò)誤；D、古代書畫家用墨書寫或繪制的字畫能長時(shí)間不變色，是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，正確。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：北京市朝陽區(qū)2018年初三一�；瘜W(xué)試卷（原創(chuàng)解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了A、B兩個(gè)方案。

方案A

方案B

(1)能驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性順序的方案是________(填“A”或“B”)。

(2)方案B中，證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)的現(xiàn)象是___________。

A ③中產(chǎn)生氣泡，②中無現(xiàn)象 【解析】方案A：實(shí)驗(yàn)中鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是①中無明顯變化，②中鐵片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色變成淺綠色，由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，鐵比銅活潑，銅比銀活潑；方案B：實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是①②中均無明顯變化，③中有氣...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：北京市朝陽區(qū)2018年初三一模化學(xué)試卷（原創(chuàng)解析） 題型：單選題

如圖表示化學(xué)反應(yīng)中溶液的顏色變化。下列敘述不正確的是

A. 若X是稀鹽酸，a可能是紫色石蕊溶液

B. 若X是稀鹽酸，b可能是氧化鐵

C. 若X是稀硫酸，c不可能是單質(zhì)

D. 若X是稀硫酸，d不可能是單質(zhì)

C 【解析】A、若X是稀鹽酸，稀鹽酸能使紫色石蕊試液變紅，則a可能是紫色石蕊試液，故正確；B、若X是稀鹽酸，稀鹽酸可和氧化鐵反應(yīng)生成顯黃色的氯化鐵溶液，因此b可能是氧化物，故正確；C、若X是稀鹽酸，稀鹽酸與鐵反應(yīng)生成顯淺綠色的氯化亞鐵溶液和氫氣，因此c可能是單質(zhì)，故錯(cuò)誤；D、若X是稀鹽酸，則X與d反應(yīng)生成的藍(lán)色溶液可能為含銅離子的溶液，而稀鹽酸不能與銅發(fā)生反應(yīng)，即d可能為含銅的氧化物或堿，但...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：福建省莆田市2018屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量檢查（一模）化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

小明取14.7g氯酸鉀和適量的二氧化錳均勻混合后加熱制取氧氣，實(shí)驗(yàn)過程共收集到4.8g氧氣。已知氯酸鉀分解的化學(xué)方程式為：2KClO3 2KCl + 3O2↑,通過計(jì)算判斷氯酸鉀是否完全分解？

氯酸鉀部分分解 【解析】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算解答。設(shè)生成4.8g氧氣需要氯酸鉀的質(zhì)量為x。 2KClO3 2KCl+3O2↑ 245 96 x 4.8g x=12.5g 因?yàn)?4.7g＞12.5g，所以氯酸鉀部分分解。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：福建省莆田市2018屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量檢查（一模）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作，正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、過濾時(shí)，漏斗下端管口應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁，錯(cuò)誤；B、稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將濃硫酸倒入水中，錯(cuò)誤；C、排水法收集氧氣時(shí)應(yīng)等管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)收集，正確；D、測(cè)定溶液的pH時(shí)應(yīng)將pH試紙放在玻璃片上，再用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上，然后把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，不能將pH試紙直接浸入待測(cè)液中，錯(cuò)誤。故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵凡片2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：多選題

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜所用的試劑和方法

A

CaO固體

CaCO3固體

加入適量的稀鹽酸

B

KCl固體

MnO2固體

加入足量的水溶液，再過濾，蒸發(fā)

C

CO2氣體

CO氣體

點(diǎn)燃

D

NaCl溶液

CuCl2

加入適量氫氧化鈉溶液，過濾

A. A B. B C. C D. D

BD 【解析】 物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜所用的試劑和方法 A CaO固體 CaCO3固體 加入適量的稀鹽酸，與氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣，水和二氧化碳，故A錯(cuò)誤； B KCl固體 MnO2固體 二氧化錳不溶于水，氯化鉀溶于水，加入足量的水溶液，再過濾，蒸發(fā)，故B正確； C CO2氣體 ...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

以下物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A. 水銀 B. 氯化鈉 C. 石墨 D. 氧氣

B 【解析】A、水銀是由原子直接構(gòu)成；B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成；C、石墨是由碳原子構(gòu)成；D、氧氣是由分子構(gòu)成。 點(diǎn)睛∶分子，原子和離子均是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，有些物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案