實驗室選用下圖所示裝置制取和收集氣體,根據(jù)要求回答下列問題。
(1)指出標(biāo)號的儀器名稱① ,② 。
(2)甲同學(xué)用裝置B和裝置C組合制取并收集氧氣,有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式: 。
請描述氧氣集滿的現(xiàn)象: 。裝置B中的注射器相當(dāng)于實驗室中的 儀器。
(3)乙同學(xué)也采用裝置B和裝置C組合制取并收集二氧化碳?xì)怏w,有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式: 。檢驗二氧化碳?xì)怏w的方法是 (方法、現(xiàn)象及結(jié)論),相關(guān)反應(yīng)的表達(dá)式: 。丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)所選用的收集裝置有誤,其理由是 。
(4)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇 (填序號)。甲烷氣體一般采用裝置C進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖所示,
據(jù)此可推甲烷一定具備的物理性質(zhì)是: 、 。
(1)酒精燈、水槽 (2)H2O2H2O+O2
集氣瓶中的水已完全排出,且瓶口有氣泡冒出 分液漏斗
(3)CaCO3+2HCl→CaCl2+ H2O+ CO2
將氣體通入澄清的石灰水,若石灰水變渾濁,說明氣體是二氧化碳
Ca(OH)2+ CO2→CaCO3+ H2O 不能選用排水法收集二氧化碳
(4)A 甲烷難溶于水 密度比空氣小
【解析】
試題分析:(1)常見儀器的識記
(2)氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù):反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,選用發(fā)生裝置B來制取氧氣,說明是采用過氧化氫溶液在常溫下反應(yīng),故化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式:H2O2H2O+O2,用排水法收集氧氣,收集滿的現(xiàn)象:集氣瓶中的水已完全排出,且瓶口有氣泡冒出,裝置B中的注射器相當(dāng)于實驗室中的分液漏斗
(3)乙同學(xué)也采用發(fā)生裝置B制取二氧化碳?xì)怏w,說明是采用石灰石和稀鹽酸反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式:CaCO3+2HCl→CaCl2+ H2O+ CO2,檢驗二氧化碳?xì)怏w的方法是:將氣體通入澄清的石灰水,若石灰水變渾濁,說明氣體是二氧化碳,反應(yīng)的表達(dá)式:Ca(OH)2+ CO2→CaCO3+ H2O,丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)所選用的收集裝置有誤,其理由是:由于二氧化碳能溶于水,故不能選用排水法收集二氧化碳
(4)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,屬于固體與固體在加熱條件下反應(yīng),故發(fā)生裝置可選擇A,而收集裝置的選擇依據(jù):氣體的密度和溶解性,甲烷氣體一般采用裝置C進(jìn)行收集,說明甲烷難溶于水,收集滿集氣瓶倒放在實驗桌上,說明密度比空氣小
考點:常見儀器的識記,氣體發(fā)生、收集裝置的選擇依據(jù),實驗室制取氧氣、二氧化碳的原理,二氧化的性質(zhì)等
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省靖江市初三1月獨立作業(yè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A.鎂條易折斷 B.武德合金的熔點約為69℃
C.一氧化碳能使人中毒 D.銅具有良好的導(dǎo)電性
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西南寧市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
請根據(jù)下圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關(guān)問題。
(1)寫出圖中標(biāo)有①的儀器名稱:①_________________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①點燃酒精燈,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤把導(dǎo)氣管撤離水面,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器,⑧把試管固定在鐵架臺上。其中操作順序正確的是_______________
(3)實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________________________________。
用排水法收集完氧氣后,先要撤離導(dǎo)管,后熄滅酒精燈原因是____________________。
(4)實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________ __________________________________________________如圖集氣瓶內(nèi)裝滿水,要在此集氣瓶內(nèi)收集一瓶氧氣,則氣體應(yīng)從_________端進(jìn)入。
(5)實驗室常用加熱氯化銨與堿石灰固體混合物的方法來制取氨氣(NH3),則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_______________(填字母)。收集氨氣的裝置只能用D,而不能用C或E。由此可知氨氣應(yīng)具有的性質(zhì)是_________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西南寧市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識解釋,不正確的是
A.水受熱變成水蒸氣,水分子分裂變成了原子
B.經(jīng)過食堂附近,聞到飯菜香味,說明分子在不斷運動
C.50mL水和50mL酒精混合后,總體積小于100mL,說明分子間有間隙
D.燃燒的木條伸入集滿氧氣的集氣瓶中燃燒更旺,伸入集滿二氧化碳的集氣瓶中熄滅,說明分子不同化學(xué)性質(zhì)不同
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西南寧市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的,下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是
A.金剛石 B.氯化鈉 C.干冰 D.鐵
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)中,不屬于分解反應(yīng),也不屬于化合反應(yīng)的是
A.碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳 B.鎂+氧氣氧化鎂
C.甲烷+氧氣二氧化碳+水 D.氯酸鉀氯化鉀+氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物。下列做法不會改變PM2.5檢測結(jié)果的是
A.海水曬鹽 B.燃放鞭炮 C.露天焚燒垃圾 D.工廠排放煙塵
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省初三上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是
A.2HgO2Hg + O2↑
B.4P +5O22P2O5
C.C + 2CuO2Cu + CO2↑
D.2HCl + CuO CuCl2 + H2O
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市初三上學(xué)期第三次單元考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)方程式書寫正確的是
A.4P + 5O2↑2P2O5
B.4Fe + 3O2 2Fe2O3
C.Cu + AgNO3CuNO3 + Ag
D.Mg + 2HClMgCl2 + H2↑
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