【題目】如圖是一種叫“干水”的物質(zhì).每個(gè)“干水”粒子是外層包上沙質(zhì)硅的小水滴,它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍.下列敘述正確的是( )
A.硅是氧化物
B.“干水”是純凈物
C.“干水”就是“干冰”
D.“干水”的應(yīng)用有利于緩解室溫效應(yīng)

【答案】D
【解析】A、硅是由一種元素組成,不可能是氧化物,故A錯(cuò);
B、由每個(gè)“干水”粒子是外層包上沙質(zhì)硅的小水滴,可知干水由兩種物質(zhì)組成,屬于混合物,故B錯(cuò);
C、干水是混合物,干冰是二氧化碳的固態(tài),故C錯(cuò);
D、二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,干水吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍,故D正確.
故選D.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用從組成上識(shí)別氧化物和純凈物和混合物的判別的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握氧化物必須是由兩種元素組成,而且是化合物.如:H2O、AI2O3、HCI 都是氧化物,它們也屬于化合物,又是純凈物;純凈物是由同一種物質(zhì)組成的物質(zhì).它包括單質(zhì)和化合物.混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì).混合物也可以由單質(zhì)組成,如氫氣和氧氣在一起,就是由單質(zhì)組成的混合物.總之混合物里至少有兩種或兩種以上的物質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用托盤天平稱取13.5g食鹽,如果指針向左偏,應(yīng)采取的措施是 ( )

A. 移動(dòng)游碼 B. 加適量砝碼 C. 減少藥品 D. 增加藥品

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)需用12.5g食鹽,用托盤天平稱取時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),此時(shí)應(yīng)該

A. 減少食鹽 B. 增加食鹽 C. 調(diào)節(jié)平衡螺母 D. 移動(dòng)游碼

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一位學(xué)生要用托盤天平稱量12.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)。這時(shí)他應(yīng)該( )

A. 增加藥品 B. 減少藥品 C. 移動(dòng)游碼 D. 向右盤中加砝碼

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(Ti)和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料。鈦可通過如下反應(yīng)制得:TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2,若要制得24 g鈦,需要含雜質(zhì)4%的鎂的質(zhì)量是多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硝酸銅[Cu(NO3)2]受熱分解會(huì)產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體,該氣體可能是( 。

A. N2B. NO2C. NH3D. SO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是一些物質(zhì)的自我介紹,其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是

A. 銅:我能導(dǎo)電 B. 氧氣:我液態(tài)時(shí)是淡藍(lán)色的

C. 氮?dú)猓何以诔叵率菤怏w D. 鐵:我會(huì)生銹

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用量筒取液體,量筒放平穩(wěn)且面向刻度線,初次仰視液面讀數(shù)為85.0mL,傾出部分液體后,俯視液面,讀數(shù)是35.0mL,則實(shí)際傾出液體的體積是

A. 大于50mL B. 50mL C. 小于50mL D. 無法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原子的敘述正確的是

A. 原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定等于核電荷數(shù) B. 物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的

C. 所有原子都由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成 D. 原子是不能再分的粒子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案