3.化學(xué)符號填空:市售天然礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示,請仔細(xì)閱讀并完成下列問題.
XX礦泉水
本品含有的礦物質(zhì)
偏硅酸H2SiO3  鈣離子
氯離子     鎂離子
硫酸根離子   鈉離子
XX公司出品
(1)2個水分子2H2O;每個水分子是由O和2H構(gòu)成;
(2)偏硅酸中硅元素的化合價H2$\stackrel{+4}{Si}$03
(3)n個鈣離子nCa2+;硫酸根離子SO42-;由標(biāo)簽中的離子構(gòu)成的一種化合物的化學(xué)式CaCl2

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此2個水分子表示為:2H2O;
每個水分子是由一個氧原子O和兩個氫原子2H構(gòu)成的;
(2)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以偏硅酸中硅元素的化合價,故可表示為:H2$\stackrel{+4}{Si}$03;
(3)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,n個鈣離子nCa2+
離子的寫法:寫在元素(或原子團(tuán))的右上角,數(shù)值在前,正負(fù)號在后,數(shù)值為1的1要省略,故硫酸根離子可表示為:SO42-;
標(biāo)簽中的陽離子有鈣離子、鎂離子、鈉離子,陰離子有氯離子、硫酸根離子,可構(gòu)成氯化鈣、氯化鎂、氯化鈉、硫酸鈣、硫酸鎂、硫酸鈉等化合物,如氯化鈣的化學(xué)式為:CaCl2
故答案為:(1)2H2O、O、2H;   (2)H2$\stackrel{+4}{Si}$03;(3)nCa2+  SO42-CaCl2

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)屬純凈物的是( 。
A.金剛石B.大理石C.天然氣D.不銹鋼

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)
反應(yīng)前的質(zhì)量/g54172010
反應(yīng)后的質(zhì)量/g1002x
下列說法正確的是( 。
A.x為89B.參加反應(yīng)的丙物質(zhì)的質(zhì)量為20 g
C.該反應(yīng)為分解反應(yīng)D.甲物質(zhì)全部反應(yīng)完

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.用酚酞和稀硫酸的混合液在白紙上寫字,要使白紙上出現(xiàn)紅字,應(yīng)噴灑的溶液是( 。
A.過量的氯化鈉溶液B.過量的鹽酸
C.過量的氫氧化鈉溶液D.過量的氯化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.用石灰石、水、碳酸鈉為原料制取氫氧化鈉,其生產(chǎn)流程如下:
石灰石$→_{①}^{高溫}$生石灰$→_{②}^{加水}$熟石灰$→_{③}^{與碳酸鈉溶液反應(yīng)}$氫氧化鈉
請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,注明反應(yīng)的基本類型:
①CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;分解反應(yīng);
②CaO+H2O═Ca(OH)2;化合反應(yīng);
③Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計.科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為:①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康;②收集有關(guān)資料;③設(shè)計合理方案;④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn).請你按照以上四個步驟,完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計,根據(jù)圖回答問題:

(1)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫(H2O2)制取氧氣.
【明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚河眠^氧化氫在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣.
【收集有關(guān)資料】過氧化氫是一種無色液體,在二氧化錳的催化作用下,迅速分解出氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
【設(shè)計合理方案】:發(fā)生裝置選用B(填序號,下同),收集裝置選用C(或E).
【進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)】寫出指定儀器的名稱:①試管 ②集氣瓶
(2)在實(shí)驗(yàn)室中,可以用加熱KMnO4的方法制取氧氣.
①【明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚河眉訜酜MnO4的方法制取氧氣.
其反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
②【設(shè)計合理方案】:發(fā)生裝置選用A,若選用C收集裝置收集氧氣,你驗(yàn)證集氣瓶中是否已收集滿的方法是將帶 火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集滿了.
③【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析】:小明在實(shí)驗(yàn)過程中看到水槽中的水變成了紅色,可能原因是試管口未放棉花.
(3)與A裝置相比,用B裝置制O2的優(yōu)點(diǎn)是操作簡便;不需加熱,節(jié)約能源(合理均可)(至少寫兩點(diǎn)).
(4)若用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)該從a(填字母)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.按體積分?jǐn)?shù)計算,空氣中氮?dú)獾暮孔畲,約占78%;其次是氧氣,約占21%;再次是稀有氣體,其占空氣總體積的0.94%;二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)僅占0.03%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

12.某一溶液由鹽酸、碳酸鈉、稀硫酸、氯化銅、氯化鈉中的一種或及匯總混合而成.現(xiàn)向該混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液體積如圖所示,則下列判斷正確的是( 。
A.該溶液中含有硫酸或鹽酸,也可能兩種酸同時含有
B.該溶液中不可能含碳酸鈉
C.該溶液是否含氯化銅能確定
D.該溶液中含有鹽酸和氯化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.利用下列儀器進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)

請并完成下列問題:
(1)A裝置中儀器b的名稱鐵架臺.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取并收集氧氣,應(yīng)選擇的組合是BC或BE(填編號),化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱消石灰和氯化銨固體混合物的方法制取并收集氨氣(已知氨氣極易溶于水,密度比空氣。瑧(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A;若用如圖方框中裝置收集氨氣,氣體應(yīng)從b(”a”或”b”)進(jìn)入.
(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和鹽酸制備、除雜、干燥并收集二氧化碳?xì)怏w.
①寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
②除去二氧化碳?xì)怏w中的水蒸氣可選擇的干燥劑是B
A.NaOH固體  B.濃H2SO4   C.CaO
③若要得到干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w,按氣流方向干燥裝置應(yīng)放置于裝置F之后(“前”或”后”);試分析F裝置的作用除去二氧化碳?xì)怏w中混有的氯化氫氣體.

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同步練習(xí)冊答案