【題目】分類(lèi)是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法，下列關(guān)于物質(zhì)分類(lèi)的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.生石灰、二氧化碳、過(guò)氧化氫均屬于氧化物B.熟石灰、純堿、燒堿都屬于堿

C.甲烷、食醋、蔗糖均屬于有機(jī)化合物D.金剛石、石墨、C60均屬于單質(zhì)

【答案】B

【解析】

A、生石灰、二氧化碳和過(guò)氧化氫均是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，均屬于氧化物，故A正確。

B、純堿是碳酸鈉的俗稱(chēng)，是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽；燒堿和熟石灰都屬于堿，故B錯(cuò)誤。

C、甲烷、食醋、蔗糖等物質(zhì)都是含有碳元素的化合物，均屬于有機(jī)化合物，故C正確；

D、金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的純凈物，都屬于單質(zhì)，故D正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列常見(jiàn)的溶液中，溶劑不是水的是（　　）

A.碘酒B.消毒酒精C.生理鹽水D.葡萄糖注射液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小龍和他的同學(xué)用足量的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng))，并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收，該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖。

（1）上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為g；
（2）計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
（3）若上述反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為mg，寫(xiě)出計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式(用m表示)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于“生活中的化學(xué)”，下列說(shuō)法不科學(xué)的是( )

A.為了使西瓜更甜，大量使用增甜劑

B.為預(yù)防缺碘性疾病，可食用加碘鹽

C.為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，添加大量防腐劑

D.為了身體健康，必須均衡膳食

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鈦具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性遠(yuǎn)優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能，被譽(yù)為“未來(lái)金屬”。地球表面富含鈦鐵礦石，鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3。
（1）已知FeTiO3中鈦的化合價(jià)為+4價(jià)，則鐵的化合價(jià)為。
（2）冶煉金屬鈦時(shí)，將鐵礦石轉(zhuǎn)化為下TiCl4 ， TiCl4再與Na在一定條件下反應(yīng)生成Ti和NaCl。請(qǐng)寫(xiě)出后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式：(不要求標(biāo)出反應(yīng)條件)，其反應(yīng)類(lèi)型是。
（3）在冶煉鈦的同時(shí)，還得到金屬鐵，請(qǐng)舉出鐵的一種用途：。
（4）鐵比鈦易生銹，請(qǐng)寫(xiě)出防止鐵生銹的一種方法：。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是幾種家用清潔劑的功能和有效成分。

清潔劑

潔廁靈

彩漂液

漂白水

功能

清除污垢，除異味

漂洗衣物，使色彩鮮艷

漂除衣物污漬

有效成分

鹽酸（HCl）

過(guò)氧化氫

次氯酸鈉(NaClO)

根據(jù)表中信息，回答下列問(wèn)題。

（1）HCl中氯元素的化合價(jià)為__________。

（2）若大理石的污垢用潔廁靈清洗，大理石表面的現(xiàn)象是_____________________________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________________。

（3）在盛有少量“彩漂液”的試管中，加少量二氧化錳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)“化學(xué)”一詞最早出現(xiàn)于《化學(xué)鑒原》(1871 年)。該書(shū)把一種元素翻譯為“矽(xi)”。在地殼里，“矽”的含量在所有元素含量中占第二位，現(xiàn)在把這種“矽”元素命名為（ ）

A.硅B.鋁C.氧D.鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

（1）物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示，圖中①表示的是 ，②表示的是 。

（2）下列說(shuō)法正確的是 （填字母）。

A．氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

B．氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的

C．氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的

（3）圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是 。

②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥?/span> 相同。

③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械?/span> 相同。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】50℃時(shí)某物質(zhì)的溶解度為 100 克/100 克水，則 50℃時(shí)此物質(zhì)的飽和溶液中質(zhì)量關(guān)系為

A.溶質(zhì)∶溶液=1∶1B.溶質(zhì)∶溶劑=1∶1

C.溶劑∶溶液=1∶1D.飽和溶液的質(zhì)量一定為 200 g

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