【題目】在牙膏中,常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末做摩擦劑。通常以石灰石(含雜質(zhì),假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)也不溶于水)為原料進(jìn)行生產(chǎn),下圖是實(shí)驗(yàn)室模擬生產(chǎn)“摩擦劑”的流程,請回答:

（1）實(shí)驗(yàn)操作的名稱是________，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還需要的玻璃儀器是_________.

（2）①處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________.

（3）工業(yè)生產(chǎn)中,為了節(jié)約成本,有時會把有用的生成物重新循環(huán)利用,上面的工藝流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是_________(填化學(xué)式).

【答案】過濾 漏斗 CaCO3CaO+CO2↑ CO2

【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)操作是將難溶性固體與液體分離，名稱是過濾，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還需要的玻璃儀器是漏斗；

（2）①處發(fā)生反應(yīng)是碳酸鈣在高溫條件下分解生成二氧化碳、氧化鈣，化學(xué)方程式為CaCO3CaO+CO2↑；

（3）上面的工藝流程中，碳酸鈣分解的生成物二氧化碳和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，剩余的二氧化碳也還能做為反應(yīng)物利用，化學(xué)式：CO2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、大理石和37%的濃鹽酸，及下列儀器，請回答有關(guān)問題：

（1）指出圖中儀器的名稱：①_____。

（2）利用上述儀器和藥品可以制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；可選用的發(fā)生裝置是_____（填字母）。

（3）與裝置B相比，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____（寫一個），小明用C裝置，取濃鹽酸與石灰石反應(yīng)制取氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

（查閱資料）①碳酸鈉溶液中通入二氧化碳發(fā)生反應(yīng)：Na2CO3+CO2+H2O＝2NaHCO3

②碳酸氫鈉不與二氧化碳反應(yīng)。如果小明想制的純凈的二氧化碳?xì)怏w，可將氣體依次通過下列試劑_____，并用上圖中_____收集。

（4）為了避免用濃鹽酸制取二氧化碳，導(dǎo)致氣體不純的現(xiàn)象發(fā)生，現(xiàn)取50mL37%濃鹽酸稀釋成7.4%的稀鹽酸，理論上需加水_____mL。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見的四種不同類別的化合物，A為人體胃液中的酸，農(nóng)業(yè)上B常用于改良酸性土壤，B與C反應(yīng)常用于工業(yè)上制燒堿，D含量過多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇。它們相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖。（“—”表示相互之間能發(fā)生反應(yīng)，“→”物質(zhì)之間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物和生成物略去）請回答下列問題：

（1）A物質(zhì)的一種用途________________________

（2）D的化學(xué)式______________；B的俗名是__________________

（3）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型____________。

（4）B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________________________；

（5）我們中學(xué)生是傳播“低碳”理念，倡導(dǎo)“低碳”生活的先行者，請你提出一條“低碳”生活的具體做法：______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組在做“探究純堿的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)。

探究一：同學(xué)們做了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn)，并將A、B、C、D四支試管中的廢液全部倒入一個干凈的大燒杯中。考試結(jié)束后，某興趣小組發(fā)現(xiàn)大燒杯底部有沉淀，上層溶液呈紅色。為了探究上層溶液的成分，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。

（提出問題）大燒杯中的上層溶液中除了含有水和酚酞外，還含有哪些離子？（假設(shè)難溶物質(zhì)、水和酚酞均不會解離出離子）

（猜想假設(shè)）小明認(rèn)為上層溶液中一定含有Na+、CO32﹣、H+、Cl﹣、Ba2+、Ca2+、OH﹣七種離子，你認(rèn)為上層溶液中含有的離子最多可能有哪幾種，它們分別是_____（填離子符號）。

（分析討論）（1）小紅認(rèn)為上層溶液中一定不含有H+，因?yàn)樯蠈尤芤撼始t色。請你分析上層溶液中不含有H+的另外一個理由_____。

（2）小李取一定量的上層溶液于試管中，滴加幾滴稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生，認(rèn)為上層溶液中一定不含有CO32﹣．小紅認(rèn)為他的結(jié)論不正確，原因是_____。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）為進(jìn)一步確定上層溶液中是否含有CO32﹣，請你和小紅一起參與下列探究：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中，滴加_____，靜置

①_____

②試管中的上層溶液仍是紅色

①大燒杯中上層溶液中一定含有CO32﹣

②同時還能得出大燒杯中的上層溶液中一定含有離子是_____（填離子符號）

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是_____（填離子符號）。

探究二：“侯氏制堿法”制得的純堿中常含有氯化鈉等雜質(zhì)，化學(xué)興趣小組欲對某品牌純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行測定。

（查閱資料）堿石灰是氧化鈣與氫氧化鈉固體的混合物，具有良好的吸水性還能吸收酸性氣體；

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）根據(jù)如圖的裝置，他們設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行試驗(yàn)。

（1）如圖裝配好儀器，并檢查裝置氣密性，準(zhǔn)確稱量5.0g的純堿樣品加入A中的錐形瓶，并在各裝置中加入足量藥品。

（2）打開止水夾K，先對裝置A通入已除去氮?dú)庖粫䞍�，再連接上裝置B和C。

（3）關(guān)閉止水夾K，加入足量的稀鹽酸（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)），裝置A中樣品產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為_____。

（4）待裝置A中的反應(yīng)結(jié)束后，再一次打開止水夾K，繼續(xù)往裝置通入氮?dú)庖粫䞍骸?/span>

（5）將反應(yīng)后B裝置內(nèi)的混合物進(jìn)行過濾，把獲得的沉淀物進(jìn)行、稱量，利用沉淀物質(zhì)量計(jì)算Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（實(shí)驗(yàn)反思）

（1）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中若沒有裝置C則本次測定的實(shí)驗(yàn)結(jié)果會_____（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）

（2）老師在查看小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)后指出，該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)即使各步驟實(shí)驗(yàn)過程操作規(guī)范，測量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，但最后的結(jié)果也會偏小，請你分析原因。_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能獲得成功的是（　�。�

A. 證明CO2密度比空氣大且能與水反應(yīng)產(chǎn)生酸

B. 測定空氣中氧氣的含量

C. 將河水轉(zhuǎn)化為純凈水

D. 驗(yàn)證Cu和Ag的金屬活動性大小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖中的A～E是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置，按要求回答問題。

（1）若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的裝置為_______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

（2）若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的裝置為_______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】驗(yàn)證某混合氣體含有CO和H2，并除去含有的少量CO2雜質(zhì)。甲同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）A中氫氧化鈉溶液的作用是_____，B中濃硫酸的作用是吸收水分，觀察到C中黑色氧化銅變_____，D中澄清石灰水變渾濁，寫出D中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能確定混合氣體含有H2，他改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后證明了混合氣體中含有H2．請寫出乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方法和現(xiàn)象_____。從環(huán)境保護(hù)角度，該實(shí)驗(yàn)中最后導(dǎo)出的尾氣處理方法是_____。

（3）丙同學(xué)對A裝置反應(yīng)后的溶液成分進(jìn)行驗(yàn)證，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫下列空白處：

實(shí)驗(yàn)操作過程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

Ⅰ．取待測液少量于試管中，向其中滴加適量溶液

產(chǎn)生白色沉淀

溶液中含Na2CO3

Ⅱ．將上述反應(yīng)后的混合物靜置后，再向上層清液中加入溶液。

溶液呈紅色

溶液中含NaOH

若將Ⅱ中加入的溶液換成_____（寫化學(xué)式），也可得出Ⅱ中相同的結(jié)論。

寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)內(nèi)容所涉及到的物質(zhì)，其中A、B是氧化物，在一定條件下，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

根據(jù)上圖推斷：

(1)C的化學(xué)式為___。

(2)D物質(zhì)在氧氣中燃燒，也能生成B，則B的化學(xué)式為___。

(3)寫出D與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式___。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國古代的有關(guān)典籍中有“銀針驗(yàn)毒”的記載，“銀針驗(yàn)毒”的反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+nH2O．下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)中只有銀是單質(zhì)B.

C. X的化學(xué)式是D. 該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

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