下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中合理的是
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 | |
A | 量取9ml水 | 用50ml量筒量取,仰視讀數(shù) |
B | 驗(yàn)證某瓶氣體是二氧化碳 | 用燃著的木條入集氣瓶?jī)?nèi),若木條規(guī)滅,證明是二氧化碳 |
C | 鑒別蔗糖和硝酸銨兩種固體 | 取樣,分別放入盛有適量蒸餾水的小燒杯中,用溫度計(jì)測(cè)量?jī)煞N溶被的溫度 |
D | 除去NaCl溶液中少量的Na2SO4 | 加入適量Ba(NO3)2溶液,充分反應(yīng)后過濾 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、量取9ml水,應(yīng)選量程相接近的量筒,如10ml量筒,如果量筒過大,實(shí)驗(yàn)誤差會(huì)較大,且讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液面最低處保持水平,錯(cuò)誤;B、用燃著的木條入集氣瓶?jī)?nèi),若木條規(guī)滅,不能證明是二氧化碳,還可能是氮?dú)獾龋e(cuò)誤;C、蔗糖溶于水溫度無明顯變化,硝酸銨溶于水溫度降低,故可用溫度計(jì)測(cè)量?jī)煞N溶液的溫度來區(qū)別,正確;D、除去NaCl溶液中少量的Na2SO4,不能用硝酸鋇,因?yàn)橄跛徜^和硫酸鈉反...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
如圖實(shí)驗(yàn),將裝有二氧化碳的試管倒放裝石蕊的燒杯中。
(1)可觀察到的現(xiàn)象有:_______________________________________;
(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_______________________________________。
紫色石蕊試液變成紅色;試管內(nèi)液面上升 CO2+H2O==H2CO3 【解析】(1)試管內(nèi)的二氧化碳與石蕊溶液中的水反應(yīng)生成碳酸,碳酸可以使石蕊變紅,故紫色石蕊試液變成紅色,二氧化碳與水反應(yīng)后,二氧化碳的含量減少,管內(nèi)壓強(qiáng)減小,故試管內(nèi)液面上升; (2)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,反應(yīng)方程式為CO2+H2O==H2CO3;查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京市懷柔區(qū)2018屆九年級(jí)模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是用試管作為反應(yīng)容器制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟:
(1)A的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____。
(2)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)用C裝置收集的氣體的原因是_____。
燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出,且松開手后有水柱上升到一定高度 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 二氧化碳密度大于空氣密度 【解析】(1) 檢查裝置的氣密性,組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中,然后用手握試管,觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出,且松開手后有水柱上升到一定高度證明裝置的氣密性好; (2) 書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步:1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí),在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京市懷柔區(qū)2018屆九年級(jí)模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
氫氧化鈣常用于改良酸性土壤,其俗稱為
A. 生石灰 B. 大理石 C. 石灰石 D. 熟石灰
D 【解析】A. 生石灰 ,是氧化鈣的俗稱; B. 大理石是碳酸鈣的俗稱; C. 石灰石的主要成分是碳酸鈣; D. 熟石灰、消石灰是氫氧化鈣的俗稱。選D查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省遂寧市2018年中考化學(xué)試卷 題型:綜合題
南海是我國(guó)五大海區(qū)中最大的海區(qū),自然海區(qū)總面積約為350萬平方公里,海洋資源豐富,開發(fā)前景十分遠(yuǎn)大。
(1)海洋中有大量的魚、蝦,食用海魚、海蝦可為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是____。(填序號(hào))
A. 糖類 B.蛋白質(zhì) C. 維生素 D.油脂
(2)海水中蘊(yùn)藏著豐富的食鹽資源,目前從海水中提取食鹽的方法主要為_________
上述過程得到的粗鹽屬于 ___________(填“純凈物”或“混合物”)。
(3)從海水中可以提取金屬鎂,金屬鎂廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)。目前世界上60%的鎂是從海水(主要含NaCl和MgC2等)中提取的,主要步驟如下:
海水中本身就含有氯化鎂,則①②兩步的作用是 ______________。
(4)海底不僅蘊(yùn)藏著大量的煤、石油、天然氣等常規(guī)化石燃料,人們還在海底發(fā)現(xiàn)了一種新型礦產(chǎn)資源——“可燃冰”。下列有關(guān)“可燃冰”的說法正確的是_________ 。
A.是可再生能源
B.燃燒產(chǎn)物只有水,無污染
C.蘊(yùn)藏量大,熱值大,燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘?jiān)蛷U氣,被譽(yù)為“未來能源”
B 海水曬鹽 混合物 將氯化鎂富集起來 C 【解析】 (1)食用海魚、海蝦可為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì);(2)目前從海水中提取食鹽的方法主要為海水曬鹽,粗鹽中還含有泥沙等,屬于混合物;海水中本身就含有氯化鎂,加入石灰乳和鹽酸的作用是將氯化鎂富集起來;(4) A、可燃冰是不可再生能源,錯(cuò)誤;B、甲烷燃燒生成水和二氧化碳,產(chǎn)物不只有水,錯(cuò)誤;C、蘊(yùn)藏量大,熱值大,燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘?jiān)蛷U...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:福建省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為了測(cè)定稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)決定用一根在家中雜物堆存放已久的小鐵釘,與稀鹽酸反應(yīng)進(jìn)行數(shù)字收集。實(shí)驗(yàn)過程有關(guān)內(nèi)容以圖像的形式記錄如下圖,其中產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為:Fe + 2HCl=FeCl2+ H2↑ 。
試回答以下問題:
①鐵釘與稀鹽酸完全反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為_______克。產(chǎn)生這份氫氣共用去鹽酸的質(zhì)量為________克。
②計(jì)算實(shí)驗(yàn)所用鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。
0.2 100 7.3% 【解析】根據(jù)圖像可知產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是0.2g,所用的鹽酸的質(zhì)量為150g-50g=100g。 【解析】 設(shè)實(shí)驗(yàn)所用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x Fe + 2HCl=FeCl2+ H2↑ 73 2 100g×x 0.2g 答:實(shí)驗(yàn)所用鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:福建省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列試劑無法鑒別出稀鹽酸和澄清石灰水的是( 。
A. 無色酚酞溶液 B. 二氧化碳 C. 石灰石 D. 氯化鈉溶液
D 【解析】稀鹽酸呈酸性,澄清石灰水呈堿性;A、無色酚酞溶液遇到酸性物質(zhì)不變色,遇到堿性物質(zhì)變紅色,可以鑒別,錯(cuò)誤;B、二氧化碳和稀鹽酸不反應(yīng),二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁,可以鑒別,錯(cuò)誤;C、石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)有氣泡生成,碳酸鈣和澄清石灰水不反應(yīng),可以鑒別,錯(cuò)誤;D、氯化鈉溶液和稀鹽酸、澄清石灰水混合均無明顯現(xiàn)象,不能鑒別,正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省張家界市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
歸納總結(jié)和邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下說法正確的是
A. 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)
B. 同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,則純凈物都是由分子構(gòu)成
C. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,則與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)都是碳酸鹽
D. 點(diǎn)燃?xì)錃夂脱鯕獾幕旌衔锟赡鼙ǎ瑒t點(diǎn)燃可燃性氣體和氧氣的混合物都可能爆炸
D 【解析】A、酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)是中和反應(yīng),但是有鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如氧化銅和稀鹽酸能反應(yīng)生成氯化銅(鹽)和水,但是該反應(yīng)不是中和反應(yīng),錯(cuò)誤;B、同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),原子、分子和離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì),錯(cuò)誤;C、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,碳酸氫鹽、活潑金屬都能和鹽酸反應(yīng)放出氣體,錯(cuò)誤;D、點(diǎn)燃?xì)錃夂脱鯕獾幕旌衔锟赡鼙ǎ瑒t點(diǎn)燃可燃...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組在一個(gè)充滿O2的密閉容器中加入一定量的碳粉,在高溫條件下使其充分反應(yīng),待反應(yīng)結(jié)束后,容器中的碳粉已完全消失。該小組成員對(duì)容器中反應(yīng)后的氣體進(jìn)行如下探究:
(知識(shí)回顧)碳充分燃燒和不充分燃燒的產(chǎn)物是不同的,寫出碳不充分燃燒的化學(xué)方程式:__________。
(提出猜想)
(1)小紅對(duì)容器中氣體的組成提出如下四種猜想,你認(rèn)為其中明顯不合理的有_____(填字母)。
A.C和CO B.只有CO C.CO和O2 的混合氣體 D.只有CO2
(2)小明認(rèn)為容器中的氣體還可能是CO和 CO2的混合氣體;小強(qiáng)認(rèn)為容器中的氣體還可能是CO2和O2。
(實(shí)驗(yàn)探究1)小明為了驗(yàn)證自己的猜想,按如圖所示裝置進(jìn)行探究。
請(qǐng)回答下列問題:
(3)裝置C中濃硫酸的作用是 __________________。
(4)若小明的猜想成立,則裝置A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________,裝置D玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
(實(shí)驗(yàn)探究2)小強(qiáng)把小明實(shí)驗(yàn)裝置D的氧化鐵換成了銅絲網(wǎng),并去掉E裝置驗(yàn)證其猜想。
(步驟1)先加熱裝有銅絲網(wǎng)的玻璃管一段時(shí)間后,再通入容器中氣體,觀察現(xiàn)象;
(步驟2)將氣體通入澄清石灰水,觀察現(xiàn)象。
(反思評(píng)價(jià))指導(dǎo)老師在分析其實(shí)驗(yàn)方案后,指出了其中存在的錯(cuò)誤或不足。
①步驟1應(yīng)先通入容器中氣體一段時(shí)間后方可加熱。你認(rèn)為這樣修改的原因是________。
②沒有必要進(jìn)行步驟2的實(shí)驗(yàn),其理由是_______________________。
2C+O22CO AC 干燥氣體 石灰水變渾濁 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 紅色固體變黑 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 排盡裝置內(nèi)的空氣,防止空氣中的O2與Cu加熱后發(fā)生反應(yīng) 該實(shí)驗(yàn)中能與O2共存的氣體只有CO2 【解析】 碳充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳。二氧化碳能與氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液反應(yīng),一氧化碳不能與氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液反應(yīng),二...查看答案和解析>>
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