5．下列微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖的相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．②③都是具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子
B．①②所對(duì)應(yīng)的元素位于元素周期表的同一橫行
C．①②在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
D．①③可以形成化學(xué)式為AB的化合物

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)；最外層電子數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)；氬、氦都是稀有氣體元素，在周期表的同一族；粒子的最外層電子數(shù)為8（氦為2個(gè)），屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，據(jù)此解答．

解答 解：
A、粒子的最外層電子數(shù)為8（氦為2個(gè)），屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，②③最外層電子數(shù)為8，均具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故正確；
B、①②原子核外兩層電子，位于第二周期，故正確；
C、①最外層電子數(shù)為6，易得到電子；②最外層電子數(shù)為8，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易得失電子，故錯(cuò)誤；
D、①最外層電子數(shù)為6，易得到2個(gè)電子，化合價(jià)為-2價(jià)，③是鎂離子，化合價(jià)為+2價(jià)，①③可以形成化學(xué)式為AB的化合物，故正確．
答案：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列常見儀器的使用正確的是（　　）
A．試管可以直接加熱B．量筒可用作反應(yīng)的容器
C．溫度計(jì)可用于攪拌溶液D．用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．化學(xué)和我們的生活密切相關(guān)，根據(jù)所學(xué)，回答下列問(wèn)題．

（1）我們平陰是全國(guó)著名的玫瑰之鄉(xiāng)，每年5月份正式玫瑰花開香如海時(shí)節(jié)，由玫瑰花提煉的玫瑰油比黃金還要貴，芳樟醇是玫瑰油的成分之一，分子式為（C10H18O），具有濃甜香味，芳樟醇分子中碳、氫元素質(zhì)量之比為20：3．
（2）因?yàn)镃O2含量不斷升高，全球氣候問(wèn)題日趨嚴(yán)重，所以我們不僅要努力減少CO2的排放，還應(yīng)努力將CO2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)，為了實(shí)現(xiàn)這一想法，研究人員設(shè)計(jì)了利用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2，并將CO2收集利用的流程，如圖2（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）．
下列有關(guān)該流程的敘述正確的是D．
A、該流程可實(shí)現(xiàn)CO2零排放  B、該流程優(yōu)點(diǎn)是能耗小
C、整個(gè)流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)有一種
D、二氧化碳“捕捉”室中氫氧化鈉溶液噴成霧狀有利于吸收二氧化碳
（3）我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用含硒（Se）化合物亞硒酸鈉能消除掉加速人體衰老的活性氧，亞硒酸鈉中的硒元素為+4價(jià)，則亞硒酸鈉的化學(xué)式為C．
A、NaSeO3   B、Na2SeO4   C、Na2SeO3   D、Na2SeO2
（4）我們國(guó)家高鐵迅速發(fā)展，因?yàn)樗目旖菪�，已�?jīng)成為我們出行的熱選交通工具，高鐵建設(shè)需要消耗大量的鋁、鐵等金屬，工業(yè)上常用電解氧化鋁的方法冶煉金屬鋁，該反應(yīng)屬于B（填字母序號(hào)）．
A、化合反應(yīng)   B、分解反應(yīng)   C、置換反應(yīng)   D、復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)中不能用來(lái)鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是（　�。�
A．酚酞B．鐵片C．碳酸鈉D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法有錯(cuò)誤的是（　�。�
 選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì)                                    試劑及操作方法
 A KNO3溶液 KCl溶液 加入適量AgNO3溶液，過(guò)濾
 B KClO3 MnO2 加入足量水溶解，過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
 C CO2 CO 將混合氣體通過(guò)足量灼熱的氧化銅
 D 鐵粉 銅粉加入足量稀鹽酸，溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．一種溶液中同時(shí)存在Na2SO4、BaCl2兩種物質(zhì)
B．碳酸鈉是一種鹽，碳酸鈉溶液使酚酞變紅色
C．某固體中滴加鹽酸產(chǎn)生氣體，則該固體中一定含有碳酸根離子
D．用硫酸除去氯化鈉中少量碳酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．某班同學(xué)利用周末到郊外野炊，所帶物品有：鋁鍋、碗、洗潔精、板鴨、新鮮蔬菜、豬肉、雪碧等．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．
（1）板鴨采用真空包裝的主要目的是隔絕氧氣．新鮮蔬菜富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是維生素．
（2）灶內(nèi)不能塞入過(guò)多枯樹枝，并需架空，其原因是增大可燃物與氧氣的接觸面積．
（3）煮菜時(shí)，用湯匙從中取些菜湯嘗一嘗，就可知加鹽量是否恰當(dāng)，其所運(yùn)用的化學(xué)原理是溶液的均一性．
（4）小明將雪碧的瓶蓋打開，觀察到有大量氣泡逸出，其原因是氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減�。�
（5）洗碗時(shí)，往水中加些洗潔精，可輕松除去餐具上的油污，這是利用洗潔精的乳化作用．
（6）小明同學(xué)介紹說(shuō)，枯樹枝燃燒后得到的灰燼的主要成分是碳酸鉀，不僅可用于除去餐具上的油污，而且可用作肥料，為植物補(bǔ)充鉀元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．金屬是一類重要的物質(zhì)．
（1）我國(guó)稀土金屬儲(chǔ)量居世界前列，如圖是鈰（Ce）在元素周期表中的信息示意圖，鈰原子的質(zhì)子數(shù)是58；
（2）為比較鈰、鋅的金屬活動(dòng)性，僅用以下試劑實(shí)驗(yàn)一定可行的是AB
A．鈰、硫酸鋅溶液B．鈰、鋅、稀硫酸C．鈰、鋅、硫酸銅溶液
（3）往AgNO3溶液中加入一定量鋅和銅的混合粉末，充分反應(yīng)后，過(guò)濾，濾液為藍(lán)色，則濾渣中一定有銀；
（4）防止金屬銹蝕可節(jié)約金屬資源，若發(fā)現(xiàn)銹蝕要立即清理并保護(hù)．稀鹽酸可用來(lái)除鐵銹，寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．2015年3月22日是第二十三屆“世界水日”，主要是“水與可持續(xù)發(fā)展”．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）廈門環(huán)島路是周末休閑的好去處．市政府在環(huán)島路的備景點(diǎn)設(shè)置了多處飲水點(diǎn)，可取水直接飲用．所供的飲用水處埋步驟如圖1所示：

（1）步驟①對(duì)應(yīng)的作用是吸附色素和異味；步驟③對(duì)應(yīng)的作用是殺菌消毒．
（2）飲用硬度過(guò)大的水都不利于人體健康．生活中使硬水軟化的一種常用方法是煮沸．
（3）降雨是自然界中水循環(huán)的一個(gè)環(huán)節(jié)．A、B、C三個(gè)地區(qū)雨水的pH如圖2所示，其中雨水酸性最強(qiáng)的地區(qū)是C（填序號(hào)），該地區(qū)的雨水是（填“是”或“不是”）酸雨．
（4）愛護(hù)水資源，人人有責(zé)．實(shí)驗(yàn)室的廢液需要處理后排放，寫出用熟石灰處理含硫酸廢液的化學(xué)方程式H2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2H2O．
（5）廈門是個(gè)海島，海洋是一個(gè)巨大的資源寶庫(kù)，我們可以從海水中提取氯化鈉，并以氯化鈉和冰為原料在通電的條件下制得氫氧化鈉、氫氣和氯氣，請(qǐng)寫出相關(guān)反應(yīng)方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．

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