8.如圖表示的是氧化汞加熱后所涉及反應(yīng)的微觀過程.
(1)在加熱后的圖中補充畫出相關(guān)粒子圖形,使其表示正確;
(2)此變化前后未發(fā)生改變的粒子是汞原子和氧原子;
(3)正確補圖后該過程符合質(zhì)量守恒定律,這是因為在化學(xué)反應(yīng)中分子分成原子,原子重新結(jié)合成新分子,且原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量反應(yīng)前后不變的緣故.

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變將B圖補充完整,根據(jù)微粒的變化分析化學(xué)反應(yīng)實質(zhì).

解答 解:(1)由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知,在B圖中應(yīng)在添加一個氧分子如下圖:

(2)由圖示可知;此變化前后未發(fā)生改變的粒子是汞原子和氧原子;
(3)正確補圖后該過程符合質(zhì)量守恒定律,這是因為在化學(xué)反應(yīng)中分子分成原子,原子重新結(jié)合成新分子,且原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量反應(yīng)前后不變的緣故.
故答為:(1)見上圖;(2)汞原子和氧原子;(3)種類、數(shù)目、質(zhì)量反應(yīng)前后不變.

點評 此題是對化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)的考查,解題的關(guān)鍵是掌握化學(xué)變化是分子的分開原子的重新組合的過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖所示
(1)該圖進行的是過濾操作.
(2)在此操作中玻璃棒的作用是引流,濾紙的邊緣要高于液面(填“高于”或“低于”).
(3)該操作用于凈水,只能除去水中不溶性雜質(zhì).
(4)我們在生活中可以用紗布和筷子代替濾紙和玻璃棒來完成此操作.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)現(xiàn)有H、O、C、S四種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一個(用化學(xué)式表示):
①密度最小的氣體H2;②人體中最多的物質(zhì)是H2O;
③煉鋼的氣體O2;④污染空氣的有害氣體CO或SO2
(2)一種有趣的鐘表式周期表如圖所示.請根據(jù)時針?biāo)鶎?yīng)的元素填空:
①7:00時,時針對應(yīng)的元素是非金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素;
②9:00時,時針對應(yīng)的元素名稱是氟元素;
③12:00時,時針對應(yīng)元素的離子符號是Mg2+;
④1:00和8:00時鐘對應(yīng)的元素組成的化合物的化學(xué)式可以是H2O或H2O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.“見著知微,見微知著”是化學(xué)思維方法,其中“見著知微”意為從宏觀知微觀.
①“八月桂花香”,微觀解釋為分子不斷運動;
②體溫計量體溫時水銀柱會升高,微觀解釋為原子間有間隔;
③氣態(tài)氧氣和液態(tài)氧氣化學(xué)性質(zhì)相同的微觀原因是同種分子性質(zhì)相同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

3.從一支燃著的蠟燭,可觀察到很多現(xiàn)象.如圖是燃燒中的燭火,試回答下列問題.
(1)圖中凹下的A部分,是固態(tài),液態(tài)還是氣態(tài)?液態(tài)
(2)甲、乙、丙三部分溫度最高的是丙,最亮的是丙,溫度最低的是甲.欲使燒杯內(nèi)的水溫度上升較快,則應(yīng)利用火焰的外焰加熱.
(3)用一個干燒杯罩在火焰上方,在燒杯內(nèi)壁上很快有一層水霧,說明蠟燭燃燒時有水生成.把另一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)杯壁上的石灰水變渾濁,證明蠟燭燃燒時還有二氧化碳生成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.化學(xué)與生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)人類生活離不開空氣,市政府為防止空氣污染采取措施,要求各單位用煤必須使用低硫優(yōu)質(zhì)煤,這種做法能有效減少排放的氣體是SO2;
(2)在生活中,緩慢氧化的例子很多,以下不屬于緩慢氧化的有①⑤⑧(填序號).
①鎂條燃燒    、趧又参锏暮粑   、凼澄锏母癄     ④酒和醋的釀造
⑤火藥爆炸    、掬撹F生銹     、咿r(nóng)家肥料的腐熟   ⑧冰慢慢融化
(3)“補鐵醬油”、“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”中的鐵、碘、鈣是指元素(填“分子”、“原子”或“元素”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.①硫燃燒的文字表達(dá)式硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.
②鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.中秋之夜,仰望明月,月亮上有什么呢?閱讀并填寫下面的空白.
(1)科學(xué)考察發(fā)現(xiàn),月球的物質(zhì)中含有地球上的全部元素.
①月球的外殼由多種主要元素組成,寫出下面元素的名稱或符號.
鉀K、鈣Ca、鋁Al、鐵Fe及氫H等.
②月球上還存在大量地球上的稀缺資源,其中最為人們所關(guān)注的就是核聚變發(fā)電燃料氦-3,氦的元素符號是He,氦氣是一種稀有氣體,常常用于充灌探空氣球,這利用了氦氣密度小的性質(zhì)(寫一條即可).
(2)月球的大氣層非常稀薄,人們在月球上長期居住的難點是沒有氧氣.
①實驗室常見的制取氧氣的方法有三種,寫出它們的反應(yīng)的符號表達(dá)式:
高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑雙氧水和二氧化錳制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②檢驗一瓶無色氣體是否為氧氣的方法是將帶火星的木條伸進集氣瓶內(nèi)木條復(fù)燃.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列敘述正確的是(  )
A.某純凈物質(zhì)不是化合物就一定是單質(zhì)
B.不同物質(zhì)其相對分子質(zhì)量一定不同
C.金剛石和石墨之間的轉(zhuǎn)變一定不是化學(xué)變化
D.某物質(zhì)中含有一種元素,則該物質(zhì)一定是純凈物

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