15．下列關(guān)于各物質(zhì)的敘述中，其中屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．酒精燃燒B．鐵在潮濕的空氣中易生銹
C．酒精揮發(fā)D．氧氣能變成淡藍(lán)色液氧

分析 解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，如物質(zhì)的可燃性，穩(wěn)定性，還原性、氧化性、酸堿性等．如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，如物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性等．

解答 解：A、酒精燃燒生成二氧化碳和水等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；
B、鐵在潮濕的空氣中容易生銹需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于鐵的化學(xué)性質(zhì)；
C、酒精揮發(fā)是指由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
D、氧氣能變成淡藍(lán)色液氧是不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，所以屬于物理性質(zhì)；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列區(qū)分物質(zhì)所使用的試劑或方法（括號(hào)中），其中不正確的是（　�。�
A．棉纖維和羊毛纖維（點(diǎn)燃）B．硬水和軟水（肥皂水）
C．氮?dú)夂脱鯕猓ǔ吻迨宜?/td>D．氧化銅和碳粉（稀硫酸）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．把下列各組物質(zhì)的溶液相混合，再加足量鹽酸，有沉淀生成的是（　�。�
A．NaOH、FeCl3B．Ca（OH）2、Na2CO3C．AgNO3、NaNO3D．CuCl2、Ba（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．為測(cè)定某鐵粉樣品（含少量木炭粉）中鐵的含量，往盛有219g稀鹽酸的燒杯中不斷加入鐵粉樣品，測(cè)得生成氫氣質(zhì)量與所加鐵粉樣品質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示．
（1）稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成氫氣的質(zhì)量為0.6g．
（2）18g鐵粉樣品中含鐵單質(zhì)的質(zhì)量為16.8g．
（3）求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列各句表達(dá)的因果關(guān)系中，其中表述正確的是（　�。�
A．原子核所帶的正電荷與核外電子所帶的負(fù)電荷相等，因此原子整體不顯電性
B．原子非常小，所以原子內(nèi)部沒有空隙
C．相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值，因此沒有確定的數(shù)值
D．原子是最小的微粒，所以原子在化學(xué)變化中沒有變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：
（1）量取8mL水，應(yīng)選用10mL的量筒．
（2）膠頭滴管用過后應(yīng)清洗，再去吸取其他藥品．
（3）實(shí)驗(yàn)室加熱燒杯里的液體時(shí)，燒杯底部應(yīng)墊放石棉網(wǎng)．
（4）把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是先把容器橫放，把石灰石放在容器口以后，再把容器慢慢豎立起來，使石灰石緩緩的滑到容器底部，以免打破容器．
（5）用托盤天平稱量5g粗鹽，天平調(diào)零后，在稱量過程中，發(fā)現(xiàn)指針向右偏移，此時(shí)的操作是B
A、減少砝碼   B、添加粗鹽   C、減少粗鹽    D、調(diào)節(jié)平衡螺母
（6）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一瓶沒有標(biāo)簽的藥品，要聞其氣味，先打開瓶塞，倒放在桌上，再用手在瓶口扇動(dòng)，使氣體少量進(jìn)入鼻孔．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式和反應(yīng)類型：
（1）碳在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳，化合反應(yīng)；
（2）磷在氧氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷，化合反應(yīng)；
（3）過氧化氫加入二氧化錳過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，分解反應(yīng)；
（4）鐵在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵，化合反應(yīng)；
（5）加熱氯酸鉀和二氧化錳混合氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取少量蒸餾水的裝置示意圖，圖中所標(biāo)注的儀器序號(hào)與相應(yīng)儀器名稱相符的是（　　） 
A．①是燒杯B．②是溫度計(jì)C．③是大試管D．④是蒸餾燒瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖表示的是水的兩種變化．它們的變化過程有什么本質(zhì)的區(qū)別？請(qǐng)加以說明．

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同步練習(xí)冊(cè)答案