精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

下列化學反應中屬于氧化反應但不屬于化合反應的是(     )

A．碳+氧氣二氧化碳

B．乙醇+氧氣二氧化碳+水

C．氫氣+氧氣水

D．鐵+氧氣四氧化三鐵


【考點】氧化反應；化合反應及其應用．

【專題】化學反應的基本類型和能量變化．

【分析】根據(jù)化合反應是指由兩種或兩種以上物質反應生成另外一種物質的反應．物質跟氧發(fā)生的反應屬于氧化反應進行解答．

【解答】解：

A、碳+氧氣二氧化碳，反應物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應，是物質跟氧發(fā)生的反應，屬于氧化反應．此選項不符合題意．

B、乙醇+氧氣二氧化碳+水，反應物和生成物都是兩種，不是化合反應，乙醇和氧氣的反應屬于氧化反應．此選項符合題意．

C、氫氣+氧氣水，反應物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應，是物質跟氧發(fā)生的反應，屬于氧化反應．此選項不符合題意．

D、鐵+氧氣四氧化三鐵，反應物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應，是物質跟氧發(fā)生的反應，屬于氧化反應．此選項不符合題意．

故選B．

【點評】解答本題的關鍵是要充分理解化合反應和氧化反應的概念，生成物只有一種的氧化反應是化合反應，有氧參加的化合反應是氧化反應．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


鐵畫是我國工藝美術百花園中的一朵奇葩。它以鋼材為主料，經鍛打、焊接、酸洗和上漆等多道工藝制成。下列關于鐵畫的敘述不正確的是

A．鐵畫應懸掛在干燥的環(huán)境中

B．所用材料上的鐵銹可用稀鹽酸清洗掉

C．給打制成型的鐵畫噴漆既美觀又可以防銹蝕

D．所用的主要材料──低碳鋼，有較好的鍛軋性能，它不屬于鐵的合金

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


用化學方程式解釋下列問題：

(1)點燃氫氣和氧氣的混合氣體發(fā)生爆炸                                                ；

(2)用鹽酸除去水壺中的水垢[主要含CaCO3和Mg(OH)2]

                                     ；                              ；

(3)氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液有白色沉淀生成                        。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


“酸雨”大家一定聽說過，可“堿雨”呢？1958年以來，有人陸續(xù)在美國等地收集到堿性雨水（即“堿雨”）。“堿雨”是如何形成的？原來，人們向植物施銨態(tài)氮肥時，由于某些干旱地區(qū)土壤多呈堿性，使得銨態(tài)氮肥轉化為氨氣進入大氣，進入大氣中的氨遇雨而降便形成了“堿雨”�；卮鹣铝袉栴}：

 （1）“堿雨”的pH      7（填“大于”、“小于”或“等于”）。

 （2）“酸雨”是因為工業(yè)生產過程中向大氣中大量排放         造成的。

 （3）酸雨的pH小于          。

 （4）請為施用銨態(tài)氮肥提出一條合理措施。答：                            。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


對化學實驗剩余的藥品，處理方法正確的是(     )

A．帶回家中 B．隨意傾倒到水槽中

C．倒到指定的容器中 D．倒回原試劑瓶

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


（1）下列粒子中：①氫原子 ②氧原子 ③氫分子  ④氧分子 ⑤水分子（填序號）

保持水的化學性質的最小粒子是  ；分解過氧化氫的反應中的最小粒子是   ；分解過氧化氫后生成的新物質的粒子是  ；當水變成水蒸氣時，  沒有發(fā)生變化．

（2）分子和原子的本質區(qū)別是   

（3）已知如下反應：二氧化碳（CO2）+水（H2O）→淀粉+氧氣（O2）試推斷：

淀粉中一定含有的元素是  ；可能含有的元素是   ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示實驗操作錯誤的是( )

A．鐵絲在O2中燃燒

B．稀釋濃硫酸

C．讀取液體體積

D．稱量NaCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


某興趣小組話動中，同學們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究．探究過程中，大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問．

【查閱資料】白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，…燃燒產物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．

【變流與討論】白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進．

【改進與實驗】同學們按改進后的圖2裝置進行實驗．

請你幫助他們將下表補充完整．

現(xiàn)象

解釋

a試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒有燃燒．

b試管中紅磷沒有燃燒．

b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因是①   ；②   ．

【反思與評價】

（1）改進后的圖2裝置與圖1裝置比較，優(yōu)點是   ．

（2）小林同學指出圖2裝置仍有不足之處，并設計了圖3裝置，其中氣球的作用是   ．

【拓展與遷移】

實驗小結時，小朱同學說：“待a試管冷卻后，如果將試管口緊貼水面（室溫下）．并取下橡皮塞，將看到液體進入試管．”這一說法得到大家的一致認同．小晶問：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積，進入a試管內液體的體積會是多少呢？大家爭論后，出現(xiàn)兩種預測．甲：接近試管容積的；乙：不一定接近試管容積的   ．

你贊同的預測是甲（填“甲”或“乙”），理由   

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


請選用下列物質對應的序號字母填空：

化學源于生活，它與我們生活息息相關．請從以下物質中選擇正確序號填空：

A．氧氣    B．液氮     C．二氧化碳D．稀有氣體 E．酒精     F．二氧化硫

（1）實驗室用作燃料的是　　；         

（2）可制成多種電光源的是　　．

（3）屬于植物光合作用原料是　　．     

（4）可用作超導材料的是　　．

（5）用于煉鋼、氣焊的是　　．        

（6）計入污染空氣指數(shù)的是　．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案