化學上用符號“ ”表示原子的組成，其中 X 代表元素符號，Z 表示原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，A 表示原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和。已知abXn+和cdYm-的電子層排布完全相同，則下列關(guān)系正確的是( )

A. b-a=d-c B. a+n=c-m C. b-n=d+m D. a-n=c+m

D 【解析】由題中信息知，a,c表示原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，原子失去電子轉(zhuǎn)化為陽離子，原子得到電子轉(zhuǎn)化為陰離子，離子所帶電荷數(shù)等于原子得失的電子數(shù)，兩種離子電子層排布完全相同， a-n=c+m。故選D。 點睛∶原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)。離子所帶電荷數(shù)等于原子得失的電子數(shù)。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法正確的是

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量(克)

50

11

15

32

反應(yīng)后質(zhì)量(克)

64

M

5

28

A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

B. M的值是15

C. 乙一定是催化劑

D. 反應(yīng)中甲、丁質(zhì)量比為16 ：7

A 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得：M的值為（50+11+15+32）-（64+5+28）=11。A、根據(jù)各物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量的變化可知：甲為生成物，丙、丁為反應(yīng)物，該反應(yīng)符合“多變一”的形式，屬于化合反應(yīng)，正確；B、M的值是11，錯誤；C、乙在該反應(yīng)中可能是催化劑，也可能不起任何作用，錯誤；D、反應(yīng)中甲、丁質(zhì)量比為（64-50）：（32-28）=7：2，錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：江蘇省高郵市2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

空氣和水是重要的自然資源。

（1）下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是_____，能形成硫酸型酸雨的是______。

A.CO2 B.SO2 C.NOX D.CO

（2）下列能溶于水形成溶液的是______，溶于水pH>7的是______。

A.食用油 B.面粉 C.蔗糖 D.純堿

（3）如圖是實驗室電解水實驗的裝置圖，a試管中產(chǎn)生的氣體為_____，水中加入少量氫氧化鈉的目的是_______。

（4）生活中，常用____鑒別硬水和軟水。

（5）水常用于滅火，其滅火主要原理是______。

A B CD D H2 增強水的導電性 肥皂水 降低溫度至可燃物著火點以下 【解析】（1）屬于空氣污染物的是粉塵、二氧化硫、氮氧化合物等，各選項中只有二氧化碳不屬于空氣污染物。其中二氧化硫、氮氧化合物溶于水，與水反應(yīng)形成酸，形成酸雨，能形成硫酸型酸雨的是二氧化硫； （2）A、食用油不溶于水，與水混合形成的是乳濁液，不均一、不穩(wěn)定； B、面粉不易溶于水，與水混合形成的是懸濁液，不均...

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科目：初中化學 來源：江蘇省高郵市2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

亞氯酸鈉（NaClO2）是一種高效的氧化劑、漂白劑，該物質(zhì)中Cl的化合價為

A. - 1 B. +1 C. +3 D. +5

C 【解析】鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×2=0，則x=+3價。

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科目：初中化學 來源：安徽省2017屆九年級自主招生化學試卷 題型：填空題

為了除去 KCl 溶液中的少量MgCl2和MgSO4，從Na2SO3溶液、稀鹽酸、Ba(NO3)2溶液、Ba(OH)2溶液中選擇 A、B 兩種試劑，按以下步驟實驗：

(1)下列儀器在蒸發(fā)實驗中不．需．要．用到的有_____(填字母代號)；

a．量筒 b．蒸發(fā)皿 c．玻璃棒 d．漏斗

(2)A、B 兩種試劑溶質(zhì)的化學式分別為 A：_____、B：___________；

(3)步驟 1 中所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_________、____________；

(4)步驟 2 中加過量K2CO3 溶液的目的是________________________________。

ad Ba(OH)2 HCl MgCl2＋Ba(OH)2==Mg(OH)2↓＋BaCl2 MgSO4＋Ba(OH)2==Mg(OH)2↓＋BaSO4↓ 除去過量的Ba2＋(或Ba(OH) 2) 【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知，除去KCl 溶液中的少量MgCl2和MgSO4。(1)在蒸發(fā)實驗中需要用到的儀器有蒸發(fā)皿和玻璃棒，不需要用到的有量筒和漏斗。加入過量的A，應(yīng)是氫氧化鋇，氫氧化鋇與氯化...

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級3月模擬考試化學試卷 題型：流程題

某工廠的固體廢渣中主要含Cu和CuO，還含有少量Cu2O和SiO2等。利用該固體廢渣制取Cu(NO3)2的部分工藝流程如圖所示：

【資料】(1)硝酸受熱易分解，且硝酸具有揮發(fā)性；

(2)二氧化硅不溶于酸。

（1）Cu、CuO及Cu2O均能溶于稀硝酸�！八崛堋睍r加入過量的稀硝酸的目的是______。

（2）“酸溶”時，反應(yīng)溫度不宜超過70 ℃，其主要原因是_____________，若保持反應(yīng)溫度為70 ℃，欲加快反應(yīng)速率還可采取的措施為_____。

（3）“中和”時，試劑A最好選用________________(填字母)。

a．Fe2O3 b．CaCO3 c．Cu(OH)2

（4） “過濾”時所需的玻璃儀器有燒杯、____________、玻璃棒，玻璃棒的作用是_____，所得廢渣的主要成分的化學式為______________。

（5）由Cu(NO3)2溶液制Cu(NO3)2晶體的操作方法：蒸發(fā)濃縮、________、過濾、冰水洗滌、低溫烘干，采用冰水洗滌的目的是_________________。

將Cu、CuO及Cu2O完全反應(yīng)轉(zhuǎn)化為Cu(NO3)2 防止溫度過高HNO3分解(或者揮發(fā)) 攪拌、將固體廢渣粉碎、適當提高硝酸的濃度 c 漏斗 引流 SiO2 冷卻結(jié)晶(或降溫結(jié)晶) 洗去雜質(zhì)的同時減少Cu(NO3)2晶體損耗 【解析】本題在利用固體廢渣制取Cu(NO3)2的部分工藝流程的情境下考查了酸的性質(zhì)，過濾和物質(zhì)的結(jié)晶。 （1） “酸溶”時加入過量的稀硝酸的目的是將Cu、Cu...

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級3月模擬考試化學試卷 題型：多選題

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、方法能達到目的的是 ( )

選項

物質(zhì)(雜質(zhì))

操作方法

A

CO(CO2)

將混合氣體依次通過NaOH溶液、濃硫酸，洗氣、干燥

B

NaOH(Na2CO3)

加入適量氫氧化鈣溶液，過濾

C

氯化鈉(泥沙)

加水溶解，蒸發(fā)結(jié)晶

D

鐵粉(銅粉)

加入足量稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥

A. A B. B C. C D. D

AB 【解析】A、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，再通過濃硫酸進行干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；B、Na2CO3溶液能與適量氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；C、氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，錯誤；D、鐵粉能與足量稀鹽酸...

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級3月模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列做法不符合“低碳” 要求的是

A、推廣利用太陽能

B、提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品

C、家庭電器長期處于待機狀態(tài)

D、盡量乘坐公交車或騎自行車出行

C 【解析】 試題分析：家庭電器長期處于待機狀態(tài)，；浪費能源，不符合低碳的要求。故選C.

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科目：初中化學 來源：重慶市（江津二中等）八校2018屆九年級下學期第一階段考試化學試卷 題型：單選題

英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚，這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時，在高溫烘烤下磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳。自動滅火陶瓷磚的滅火原理是

A. 清除可燃物 B. 降低溫度 C. 隔絕氧氣 D. 降低可燃物著火點

C 【解析】試題分析：燃燒需要同時滿足三個條件：一是要有可燃物，二是可燃物要與氧氣接觸，三是溫度要達到可燃物的著火點；以上三個條件都能滿足時，可燃物才能發(fā)生燃燒。滅火的原理就是破壞燃燒的條件。根據(jù)描述，自動滅火陶瓷磚會噴出氦氣和二氧化碳，故滅火的原理是隔絕氧氣。故選C。

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