如圖是實(shí)驗(yàn)室木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
（1）盛放氧化銅的試管內(nèi)的現(xiàn)象是______；盛放石灰水的試管內(nèi)的現(xiàn)象是______；
（2）盛放氧化銅的試管內(nèi)的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，
（3）石灰水可用來(lái)檢驗(yàn)______氣體．
（1）木炭具有還原性，能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，氧化銅和木炭是黑色粉末，銅是紅色的粉末，故會(huì)觀察到：黑色粉末變紅色；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，故將生成的氣體通入澄清的石灰水中，會(huì)觀察到：澄清的石灰水變渾濁．
（2）木炭具有還原性，能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+2CuO
高溫
.
2Cu+CO2↑．
（3）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，石灰水可用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w．
故答案為：（1）黑色粉末變紅色；（2）C+2CuO
高溫
.
2Cu+CO2↑；（3）二氧化碳．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“兩型”社會(huì)，提倡“低碳”生活，下列有關(guān)碳及化合物的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w
B．室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒
C．大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用
D．金剛石、石墨是碳的單質(zhì)，而C60則是碳的化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題
（1）將幾塊烘烤過(guò)的木炭投入到滴有少量紅墨水的水中，振蕩后可觀察到______，這是因?yàn)槟咎烤哂衉_____能力．
（2）凈化后的水是硬水還是軟水？可用______來(lái)檢驗(yàn)，日常生活中可用______的方法使硬水軟化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答
（1）盛放氧化銅的試管內(nèi)的現(xiàn)象是______；盛放石灰水的試管內(nèi)的現(xiàn)象是______；
（2）盛放氧化銅的試管內(nèi)的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，反應(yīng)類型是______（填基本反應(yīng)類型），在這個(gè)反應(yīng)中______發(fā)生還原反應(yīng)，______具有還原性．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的正確操作是，應(yīng)先______，再______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

08北京奧運(yùn)開(kāi)幕式上舞蹈演員揮動(dòng)墨棒繪制山水墨畫(huà)，墨汁的主要成分為炭黑的粒子，以下對(duì)炭黑的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．炭黑具有滑膩感
B．炭黑常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C．炭黑屬于純凈物
D．右圖實(shí)驗(yàn)可以生成炭黑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在下列實(shí)驗(yàn)中，試管內(nèi)固體質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系正確的是（　�。�
A．給裝有木炭和氧化銅粉末的試管加強(qiáng)熱
B．往裝有氧化銅的試管里逐滴加入稀鹽酸
C．試管里裝著有剩余KNO3固體的飽和溶液，加熱試管
D．往盛有硝酸銀溶液的試管里逐滴加入稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

掌握好物質(zhì)的性質(zhì)、用途和化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)．完成以下選擇和填空：
（1）在埋木樁之前，常把埋入地下的一段用火微微烤焦，利用了碳的化學(xué)性質(zhì)是______．
a．可燃性b．還原性c．常溫下，穩(wěn)定性
（2）可用作脫色制白糖的是______．
a．漂白粉b．活性炭c．石灰水
（3）用化學(xué)式表示3個(gè)錳酸根離子：______．
（4）地殼中含量最多的非金屬元素和氫元素組成物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_____．
（5）如圖表示某物質(zhì)微觀形成過(guò)程．請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題：
①圖示形成的物質(zhì)化學(xué)式為_(kāi)_____；
②該過(guò)程說(shuō)明原子通過(guò)______電子形成離子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（1）實(shí)驗(yàn)室可用草酸（H2C2O4）在濃硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳（化學(xué)方程式為：H2C2O4CO2↑＋CO↑＋H2O）。用到的實(shí)驗(yàn)裝置見(jiàn)下圖：

若分別得到一氧化碳和二氧化碳，請(qǐng)回答：
①裝置A中，盛放濃硫酸的儀器名稱是           ；
②收集一氧化碳時(shí)，打開(kāi)a、b，關(guān)閉c，裝置B的作用是           。由于一氧化碳有毒，多余的氣體應(yīng)           （填寫(xiě)具體處理辦法）；
③關(guān)閉           、打開(kāi)           ，釋放出二氧化碳，并通過(guò)裝置           可收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w。
（2）在二氧化錳的催化作用下，過(guò)氧化氫迅速分解生成氧氣和水。哪些因素還影響著過(guò)氧化氫分解的速率？課外活動(dòng)小組結(jié)些進(jìn)行了更深入的探究：
探究實(shí)驗(yàn)一：濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
實(shí)驗(yàn)步驟
現(xiàn)   象
結(jié)   論
取一支試管加入3~5mL5%的過(guò)氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳。
緩慢有少量氣泡冒出
           
另取一支試管加入3~5mL15%的過(guò)氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳。
迅速有大量氣泡冒出
請(qǐng)你設(shè)計(jì)：
實(shí)驗(yàn)用品：試管、燒杯、熱水、冷水、5%過(guò)氧化氫溶液、15%過(guò)氧化氫溶液
探究實(shí)驗(yàn)二：溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
實(shí)驗(yàn)步驟
現(xiàn)   象
結(jié)   論
                                    
                              
                   
溫度越高，過(guò)氧化氫分解的速率越大
                                   
                               
                   

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