如圖是某種薯片的包裝袋,里面被一種氣體充得鼓鼓的.小明對這種氣體產(chǎn)生了興趣,
請你和小明一起對該氣體進行探究.
【提出問題】該氣體可能是什么呢?
【查閱資料】食品和氧氣接觸容易被氧化而腐;常填充某種氣體以防腐.
【作出假設(shè)】包裝袋中的氣體一定不能是_________________
A.二氧化碳 B.氮氣 C.空氣 D.氧氣
【進行實驗】同學(xué)們進行了進一步探究,請你幫該組同學(xué)完善探究過程,具體操作如下:
實驗方法 | 可能觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論 |
用注射器抽取包裝袋的氣體,并將氣體注入_______________________中,觀察現(xiàn)象。 | _________________________,說明包裝袋中裝的不是二氧化碳。 |
用排水法繼續(xù)收集一瓶該包裝袋內(nèi)的氣體,并向集氣瓶中伸入燃著的小木條,觀察現(xiàn)象。 | _______________,說明包裝袋中的氣體可能是__________。 |
【反思討論】根據(jù)食品防腐氣體應(yīng)具備的要求,你認為包裝袋內(nèi)充的氣體還可以是_________。
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省簡陽市養(yǎng)馬學(xué)區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)化合價由高到低的順序,在HClO4、 KClO3、 HClO2、( )、Cl2的排列中,括號內(nèi)應(yīng)填入下列物質(zhì)中的
A.NaCl B.HC1O C.Cl2O7 D.KC1O2
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A B C D
A.電解水一段時間 B.測定空氣中氧氣的含量
C.加熱氯酸鉀制氧氣 D.一定量高錳酸鉀加熱制氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶市江津區(qū)三校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下列A~D是初中化學(xué)中的四個實驗裝置:
(1)A實驗中用10mL量筒量取6mL蒸餾水,讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與A圖中________處(填“a”或“b”)的刻度線保持水平:
(2)B實驗成功的關(guān)鍵是________________(填序號);
①裝置氣密性好;②實驗前夾緊止水夾;③紅磷過量;④冷卻至室溫后再打開止水夾;
(3)C實驗中水的作用是_____________________________;
(4)D實驗試管2中產(chǎn)生的氣體是___________(填名稱),電解時常向水中加入少量氫氧化鈉,其目的是__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級上學(xué)期期測試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:填空題
(1)請畫出氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖__________
(2)請畫出鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖__________
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省增城區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于H2 、H2O、H2O2等三種物質(zhì)說法正確的是
A.都含有氫元素 B.都含有氫原子 C.都含有氫分子 D.都含有氫氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省十堰市竹山縣九年級上學(xué)期11月調(diào)研理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
硫酸銨(NH4)2SO4是農(nóng)業(yè)上常用的化肥,請通過計算回答下列問題:
(1)硫酸銨的相對分子質(zhì)量是 ;
(2)硫酸銨中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為 (填最簡整數(shù)比);
(3)多少千克硫酸銨中氮元素的質(zhì)量是14千克?
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下表中的各組物質(zhì),所選擇的方法或試劑錯誤的是
物 質(zhì) | 區(qū)別的方法或試劑 | |
A | 食鹽水與蒸餾水 | 過 濾 |
B | 碳酸氫銨與銅綠 | 觀察顏色 |
C | 硬水與軟水 | 肥 皂 水 |
D | 水與雙氧水 | 二氧化錳粉末 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省漢川市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在“對蠟燭及其燃燒的探究實驗”現(xiàn)象或結(jié)論的敘述中,下列說法錯誤的是
A.罩在燭火上方的干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)少量白霧,說明蠟燭燃燒有水生成
B.罩在燭火上方的涂有澄清石灰水的燒杯內(nèi)壁變渾濁,說明蠟燭燃燒有二氧化碳生成
C.點燃蠟燭熄滅時的白煙,蠟燭能夠被點燃,說明白煙是可燃氣體CO
D.燃燒的蠟燭有“流淚”的現(xiàn)象,因為石蠟的熔點低
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