現(xiàn)測得二氧化碳在空氣中的含量為0.038%,當(dāng)其含量超過0.05%時(shí)就會(huì)加劇溫室效應(yīng).所以人們一方面想限制其排放量,另一方面又想對它進(jìn)行再利用。有科學(xué)家提出回收利用CO2的構(gòu)想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,從溶液中提取出CO2,又在合成塔使之變?yōu)槿剂霞状迹–H3OH)和水.該技術(shù)流程如下:

(說明:吸收池中盛有飽和的K2CO3溶液,合成塔內(nèi)的反應(yīng)條件為300℃、200kPa和催化劑.提示:在吸收池中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為K2CO3+H2O+CO2=2KHCO3,在分解池中KHCO3分解釋放出CO2,并生成K2CO3和H2O)

①在合成塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.

②請?jiān)谏鲜隽鞒虉D中找出循環(huán)利用的物質(zhì)_____.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

化學(xué)課上,老師拿出一個(gè)包裝袋,上面寫著“食品保鮮劑”,讓同學(xué)們對它的成分進(jìn)行探究.老師為同學(xué)們提供了如下信息:

(1)食品保鮮劑是利用它的有效成分能吸收空氣中氧氣或水蒸氣來防止食品腐敗的.

(2)此袋保鮮劑的有效成分是以下四種物質(zhì)中的一種:

①生石灰 ②氫氧化鈉固體 ③鐵粉 ④濃硫酸

[初步探究]

(1)同學(xué)們經(jīng)過討論,一致認(rèn)為上述四種物質(zhì)中的氫氧化鈉固體和濃硫酸都不適合做食品保鮮劑,理由是_____.

(2)同學(xué)們打開保鮮劑的包裝,觀察到包裝袋內(nèi)的物質(zhì)為白色固體,則該保鮮劑的有效成分一定不是_____.

[實(shí)驗(yàn)探究]

同學(xué)們對該袋物質(zhì)的成分進(jìn)行了如下研究,請你幫他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論與解釋

步驟1:取少量樣品于試管中,加入適量的水振蕩

形成白色渾濁液體,用手觸摸試管外壁感到發(fā)熱

該樣品中一定含有的物質(zhì)_____

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___:

步驟2:過濾步驟1中所得渾濁液體,將濾渣和濾液分別放入兩支試管中

向盛有濾渣的試管中加入足量的稀鹽酸

白色固體消失,有氣泡產(chǎn)生

該樣品中還一定含有的物質(zhì)是_____

向盛有濾液的試管中通入二氧化碳?xì)怏w

溶液變渾濁

不能確定的物質(zhì)是_____.

[拓展應(yīng)用]

同學(xué)們還發(fā)現(xiàn),有的食品采用充氣包裝的保鮮,對所充氣體的基本要求為:

①無毒;②_____;③廉價(jià)易獲得.

請你寫出一種可以填充到食品包裝內(nèi)的氣體_____.

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. 兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大

C. 將乙的飽和溶液從t1 ℃升溫到t3 ℃的過程中不會(huì)析出晶體

D. t3 ℃時(shí),甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省杭州市蕭山區(qū)城廂片五校2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

小明在家里用冷開水養(yǎng)魚,結(jié)果魚全死了,原因是冷開水中幾乎不含( 。

A. 氧分子 B. 氧原子 C. 氧元素 D. 營養(yǎng)元素

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省杭州市蕭山區(qū)城廂片五校2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列符號既能表示某種元素,又能表示該元素的一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是( 。

A.  B.  C. O D. Hg

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省福州市連江縣2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體.其微觀過程如圖所示,其中不同的圓球代表不同的原子.下列說法中正確的是( 。

A. 生成物全部是化合物

B. 參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為3:2

C. 反應(yīng)后分子個(gè)數(shù)變少了

D. 反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)變少了

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省福州市連江縣2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

鎢是熔點(diǎn)最高的金屬,廣泛應(yīng)用于拉制燈絲,有“光明使者”的美譽(yù)。我省蘊(yùn)藏著豐富的鎢礦資源冶煉金屬鎢常用到白鎢礦石,其主要成分是鎢酸鈣(CaWO4),鎢酸鈣中鎢(W)的化合價(jià)為

A.-6 B.+4 C.+6 D.+7

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科目:初中化學(xué) 來源:寧夏英才學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖象與對應(yīng)的敘述相符合的是

A. 圖①向石灰水中不斷加水,溶液pH與加入水的質(zhì)量的關(guān)系

B. 圖②向盛有氫氧化銅的燒杯中加入稀鹽酸至過量,生成的氯化銅質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系

C. 圖③一定量氯化銅溶液與鐵粉反應(yīng),溶液的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系

D. 圖④向氯化銅和鹽酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成沉淀與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市英文學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖所示,等體積的甲乙兩集氣瓶內(nèi)充滿空氣,燃燒匙內(nèi)分別盛有過量的紅磷和碳,點(diǎn)燃使其充分反應(yīng),冷卻至室溫,打開止水夾,出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )

A. 甲瓶沒有水流入,乙瓶中有水流入 B. 甲、乙兩瓶均有水流入

C. 甲瓶中有水流入,乙瓶沒有水流入 D. 甲、乙兩瓶均無水流入

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