5.如圖提供了一些初中常見的裝置,請回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a酒精燈;b長頸漏斗.
(2)用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若用高錳酸鉀來制取氧氣,還需要對該裝置進行什么改進?導(dǎo)管口應(yīng)該塞一團棉花;寫出用高錳酸鉀制取氧氣的方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;;實驗結(jié)束后,應(yīng)該先將導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈,否則會造成什么后果?水倒吸入熱的試管,從而使試管炸裂.
(3)實驗室制取氫氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用上圖的B(填序號),寫出反應(yīng)的方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;該裝置的優(yōu)點是可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.若用E裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從乙(選填“甲”或“乙”)端進入.

分析 (1)據(jù)常用儀器回答;
(2)A裝置是加熱固體制取氣體,試管口無棉花,說明是加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣;并據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理和注意事項分析解答;
(3)實驗室制取氫氣是用鋅粒和稀硫酸反應(yīng),屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,并據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式;該裝置可通過活塞開閉控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,氫氣密度比水小,所以應(yīng)從短管進氣,長管便于排水.

解答 解:(1)標號儀器分別為酒精燈、長頸漏斗;
(2)A裝置是加熱固體制取氣體,試管口無棉花,說明是加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,反應(yīng)方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若用加熱高錳酸鉀制取氧氣,試管口應(yīng)放一團棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,反應(yīng)方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;實驗結(jié)束后,應(yīng)該先 移導(dǎo)管后熄燈,否則會導(dǎo)致水倒吸入熱的試管、引起試管炸裂;
(3)實驗室制取氫氣是用鋅粒和稀硫酸反應(yīng),屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,反應(yīng)方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;該裝置可通過活塞開閉控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,氫氣密度比水小,所以應(yīng)從短管進氣,長管便于排水;
故答案為:(1)酒精燈;    長頸漏斗;
(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;導(dǎo)管口應(yīng)該塞一團棉花;
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;    將導(dǎo)管從水槽中移出; 熄滅酒精燈;    水倒吸入熱的試管,從而使試管炸裂;
(3)B;    Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;    可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;    乙.

點評 掌握實驗室制取氧氣和氫氣的反應(yīng)原理、裝置選取方法、實驗注意事項等知識,才能結(jié)合題意靈活解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:

(1)指出圖中帶標號儀器的名稱①長頸漏斗②水槽.
(2)選用B裝置制取氣體,對反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求是固體和液體,在常溫下反應(yīng).用此裝置可制取的氣體有氧氣、二氧化碳、氫氣等,寫出其中的制備氣體的兩個化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(3)某同學(xué)用D裝置收集了一瓶難溶于水的氣體,發(fā)現(xiàn)氣體不純凈,原因可能是水不滿,留有空氣.
(4)F裝置可代替C裝置收集氣體,該氣體應(yīng)從a端通入(填“a”或“b”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某高層建筑發(fā)生火災(zāi),有的居民把所有門窗都打開通風(fēng),瞬間火勢變大:
(1)火勢變大的原因打開門窗,空氣流通為燃燒提供充足的氧氣,
(2)居民立刻打了報警電話,火警電話是119,
(3)消防隊員用高壓水槍撲滅了大火,用水滅火的原理降低溫度到可燃物的著火點以下.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,要得到19.2g氧氣,至少需要氯酸鉀多少克?

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20.為測定某石灰石中CaCO3的純度,取8g石灰石樣品,將40g稀鹽酸分四等分依次加入其中,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下(雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水),求:
 加入稀鹽酸質(zhì)量/g剩余固體質(zhì)量/g
1105.5
210m
3101.2
4101.2
(1)m=3                             
(2)樣品中CaCO3的純度為85%
(3)稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.從H、C、O、K、N中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì)(填化學(xué)式):生活中常見、相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O;農(nóng)業(yè)上可作復(fù)合肥料的鹽是KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某同學(xué)在驗證復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件時,從一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液取出少量滴入硝酸鋇溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)溶液中出現(xiàn)了白色沉淀.請幫他分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因?試寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖是溴元素在元素周期表中的信息及溴原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( 。
A.相對原子質(zhì)量是79.90g
B.屬于金屬元素
C.n的值為5
D.在化學(xué)反應(yīng)中,溴原子容易得到電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列關(guān)于CO2與CO的比較,錯誤的是( 。
A.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
B.通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水
C.CO2無毒,CO易于血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
D.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用

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同步練習(xí)冊答案