【題目】兩種液體混合,量多的液體一定作為溶劑. .(判斷對錯)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.
向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B.
加熱高錳酸鉀制取氧氣
C.
用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣
D.
將水通電分解一段時(shí)間
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】探究小組欲從含有FeCl3、CuCl2的廢液中回收金屬銅,取一定量的廢液樣品加入少量鐵粉,一段時(shí)間后鐵粉完全溶解,但未發(fā)現(xiàn)紅色固體沉積.
(1)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是; 經(jīng)查閱資料,鐵粉在廢液中發(fā)生兩個(gè)化學(xué)反應(yīng):
①2FeCl3+Fe═3FeCl2②CuCl2+Fe═FeCl2+Cu
(2)探究小組另取廢液,向廢液中加入一定且足量的鐵粉至充分反應(yīng),溶液變?yōu)闇\綠色,過濾、干燥,稱得固體沉積物質(zhì)量與加入鐵粉質(zhì)量相等. ①固體沉積物質(zhì)量與加入鐵粉質(zhì)量相等的原因是;
②經(jīng)測定,反應(yīng)后得到銅的質(zhì)量為1.6g,其中,反應(yīng)①消耗鐵粉的質(zhì)量是 , 反應(yīng)②消耗鐵粉的質(zhì)量是(計(jì)算結(jié)果精確到0.1).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖象能正確反映實(shí)驗(yàn)變化關(guān)系的有( )
A | B | C | D |
常溫下,足量的鎂、鐵分別同時(shí)放入少量等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中 | 敞口放置于空氣中的濃硫酸或稀鹽酸 | 加熱KNO3、Ca(OH)2的飽和溶液(不考慮溶劑的蒸發(fā)) | 少量的碳在密閉的集氣瓶中與氧氣完全燃燒 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚,磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳.這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí),在高溫烘燒下,磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳,從而抑制和撲滅火焰.自動滅火陶瓷磚的滅火原理是( )
A. 清除可燃物
B. 使燃燒物與氧氣隔絕
C. 降低燃燒物的著火點(diǎn)
D. 使燃燒物的溫度降低到著火點(diǎn)以下
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列去污方式中,不是利用乳化作用的是( )
A. 用汽油除去衣服上的油污
B. 用餐具洗潔精清洗餐具上的油污
C. 用肥皂液洗衣
D. 用沐浴露洗澡
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硒元素的部分信息如圖所示.下列說法錯誤的是( )
A.硒是非金屬元素
B.硒元素的質(zhì)子數(shù)為 34
C.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中 x=18
D.在化學(xué)反應(yīng)中,硒原子容易失去 2 個(gè)電子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置和儀器,請按要求回答以下問題:
(1)儀器X的名稱是;
(2)裝置A可用于實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣,試管口塞一團(tuán)棉花的作用是;
(3)大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是(填字母序號,寫一種組合即可),反應(yīng)的化學(xué)方程式是;
(4)C裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取;
(5)用裝置干燥氣體時(shí),氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端通入.
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