分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律將D圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整;
(2)根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成和反應(yīng)微粒的數(shù)目關(guān)系寫出符合圖示的常見(jiàn)的化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析C中物質(zhì)屬于單質(zhì)的原因.
解答 解:(1)由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知,D中應(yīng)補(bǔ)充的微粒是:
(2)由物質(zhì)的微觀構(gòu)成和反應(yīng)微粒的數(shù)目關(guān)系可知,碳還原氧化銅的反應(yīng)符合圖示,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(3)由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,C中物質(zhì)屬于單質(zhì)的原因是由同種原子直接構(gòu)成.
故答為:(1)見(jiàn)上圖;(2)C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;(3)由同種原子直接構(gòu)成.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)反應(yīng)中微觀粒子方面的知識(shí),明確每個(gè)模型表示的含義,這是解決這類題目的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣用于氣焊 | B. | 金剛石用于切割玻璃 | ||
C. | 熟石灰用于中和酸性土壤 | D. | 氮?dú)馓畛錈襞?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲和乙的溶解度相等,都等于30g | |
B. | a2℃時(shí)甲溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量一定大于乙 | |
C. | a1℃到a2℃之間甲溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大 | |
D. | 甲乙的不飽和溶液,從a2℃降溫至a1℃,都有可能變?yōu)轱柡腿芤?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 拉瓦錫最先用試驗(yàn)的方法證明空氣主要是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的 | |
B. | 因?yàn)槿祟惢顒?dòng)加劇,空氣中的氧氣會(huì)越來(lái)越少、二氧化碳會(huì)越來(lái)越多 | |
C. | 污染空氣的主要物質(zhì)是粉塵以及CO、SO2等有毒氣體 | |
D. | 露天焚燒稻草、桔桿、廢舊塑料、橡膠等都會(huì)造成空氣污染 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一定有Fe | B. | 一定有Ag | C. | 一定有Ag、Cu | D. | 一定有Ag、Cu、Fe |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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