請用學(xué)過的化學(xué)知識，解釋生活中的下列現(xiàn)象：
槐花開了，漫步槐樹林中能聞到濃郁的花香．
 
．
考點：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析判斷即可．
解答：解：槐花開了，漫步槐樹林中能聞到濃郁的花香，是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到花的香味．
故填：花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到花的香味．
點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某無色氣體可能含有H2、CO、CH4中的一種或幾種，依次進行下列實驗（假設(shè)每步反應(yīng)或吸收均完全）：①無色氣體在足量的氧氣中充分燃燒；②將生成的氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶吸收氣體中的水蒸氣，裝置質(zhì)量增加10.8g；③再將剩余氣體通過盛有足量Ca（OH）2溶液的洗氣瓶，裝置質(zhì)量增加13.2g．下列推斷正確的是（　�。�
A、該氣體可能有H2和CH4組成
B、該氣體可能由CO和CH4組成
C、該氣體可能只含有CH4
D、該氣體的組成有五種可能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

不屬于大氣污染物的是（　　）
A、PM2.5
B、CO2
C、NO2
D、SO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，其相互關(guān)系如下圖所示，所有反應(yīng)物和生成物均已給出．
（1）若C、E為黑色粉末狀固體單質(zhì)，A、B、D為氧化物，①寫出E的化學(xué)式：
 
；②寫出A+B→C+D的化學(xué)方程式：
 
；
（2）若常溫下C、E為白色固體，A是氣體，D是最常見的液體．
①寫出A的化學(xué)式：
 

②寫出化學(xué)方程式：D+E→B：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

不會造成空氣污染的物質(zhì)是（　　）
A、PM2.5B、一氧化碳
C、氮氣D、二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用下列物質(zhì)的編號回答有關(guān)問題：
①雨水  ②蒸餾水  ③雨后潔凈的空氣   ④鐵粉   ⑤氮氣    ⑥自來水
其中屬于混合物的是
 
，屬于純凈物的是
 
，
屬于單質(zhì)的是
 
，屬于化合物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)反應(yīng)中既不是化合反應(yīng)也不是氧化反應(yīng)的是（　　）
A、鎂+氧氣
點燃
氧化鎂
B、石蠟+氧氣
點燃
水+二氧化碳
C、高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
D、氫氣+氯氣
光照
氯化氫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列氣體中，有毒的是（　　）
A、N2
B、O2
C、CO
D、CO2

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