同種元素的原子和離子一定相同的是

A．質(zhì)子數(shù) B．電子數(shù) C．最外層電子數(shù) D．電子層數(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)九年級(jí)一模考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按下圖操作完成粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法中正確的是

A．各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作完全正確

B．正確的操作順序?yàn)棰佗茛冖邰蔻?/p>

C．去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是④

D．操作③④中玻璃棒的作用是相同的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省常熟市九年級(jí)4月調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）我們學(xué)習(xí)過(guò)常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法。

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，確定發(fā)生裝置需要考慮的兩個(gè)因素有 （填序號(hào)）；

A．反應(yīng)物的狀態(tài) B．氣體的密度

C．反應(yīng)的條件 D．氣體的溶解性

（2）某實(shí)驗(yàn)室的儀器柜里有如下儀器：

寫出圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱 。實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集一瓶干燥的二氧化碳時(shí)，不可能選擇的儀器是 （填序號(hào)）；

（3）老師問(wèn)：“如果實(shí)驗(yàn)室在沒(méi)有大理石的情況下能否用碳酸鈉粉末與稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳呢?”，大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。為了完成該實(shí)驗(yàn)，有四位同學(xué)組裝了以下發(fā)生裝置，你認(rèn)為最合適的一套裝置是 （填序號(hào)），該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是 。

（4）某實(shí)驗(yàn)小組還利用下圖裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取的速率快慢進(jìn)行了研究。他們實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的試劑和使用的反應(yīng)條件如下表所示：

實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案部分如下表，請(qǐng)根據(jù)表中信息幫助填寫完整。

實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，他們每次收集氣體均為40mL，則實(shí)驗(yàn)中他們還應(yīng)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是 。

下圖是根據(jù)某次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的和時(shí)間變化的關(guān)系曲線，請(qǐng)分析在80秒以后，產(chǎn)生逐漸減慢的可能原因： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省常熟市九年級(jí)4月調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)的性質(zhì)與用途之間存在著密切的聯(lián)系，下列關(guān)于物質(zhì)用途的敘述，既體現(xiàn)其物理性質(zhì)又體現(xiàn)化學(xué)性質(zhì)的是

A．金剛石常用于切割玻璃

B．氮?dú)饪梢杂米骷Z食瓜果的保護(hù)氣

C．通常在加壓的條件下將二氧化碳溶解在水中制成飲料

D．常見(jiàn)白熾燈的燈絲是用金屬鎢制成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省常熟市九年級(jí)4月調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)空氣受SO2嚴(yán)重污染時(shí)，可通過(guò)飛機(jī)噴灑X粉末，使空氣中的SO2含量明顯降低，該過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)是的化學(xué)式是

A． B．Na2CO3 C．Ca（OH）2 D．CaCO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省常熟市九年級(jí)4月調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．醫(yī)用酒精 B．鐵水 C．潔凈的空氣 D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省宜城市九年級(jí)5月中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

疊氮化鈉（NaN3）被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊，汽車經(jīng)撞擊后30毫秒內(nèi)引發(fā)疊氮化鈉迅速分解為兩種單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省咸寧市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某實(shí)驗(yàn)室欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液，現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室只含少量NaCl的KNO3固體藥品。

（1）查閱KNO3和NaCl的溶解度曲線，如圖。從圖中可得到的一條信息是______________________________，50℃時(shí)，將85.5g固體藥品溶于100g水中，得到的是KNO3的__________（填“飽和”或“不飽和”）溶液，將KNO3提純的方法是__________。

（2）上明用提純后的KNO3固體配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液，其操作步驟是：計(jì)算、__________、__________、裝瓶貼標(biāo)簽。經(jīng)檢測(cè)，小明所配溶液中KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是__________。

①KNO3固體仍然不純 ②溶解前，燒杯中有少量水

③量取水時(shí)，俯視讀數(shù) ④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出

（3）小紅提出，也可用一定量20℃時(shí)31.6%的KNO3溶液稀釋配制5%的溶液，你認(rèn)為是否可行？_______（填“行”或“不行”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省十堰市初三調(diào)研考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)與人類的生活密切相關(guān)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）鐵鍋是常用的炊具，寫出一個(gè)廚房中防止鐵鍋生銹的方法 。

（2）汽車是重要的交通工具。車用鉛酸電池充電的反應(yīng)為：2PbSO4＋2H2OPb＋2H2SO4＋X 。則X的化學(xué)式為___ ___。

（3）酒精是實(shí)驗(yàn)室常用的燃料，寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式___________________。

（4）以鍶元素的原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘。鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，則下列說(shuō)法正確的是________（填序號(hào)）

①鍶元素的原子序數(shù)為38

②圖2所示粒子的符號(hào)是Sr2－

③鍶元素位于第四周期

④鍶元素與鎂元素的化學(xué)性質(zhì)相似

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