分析 (1)根據(jù)碳和二氧化碳高溫反應(yīng)生成一氧化碳,進(jìn)行分析.
(2)根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,進(jìn)行分析.
(3)考慮碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,進(jìn)行分析.
(4)根據(jù)aA+bO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$cCO2+dH2O,進(jìn)行分析.
解答 解:(1)若A+B$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$C,則碳和二氧化碳高溫反應(yīng)生成一氧化碳,故物質(zhì)C是CO.
(2)若A+H2O=C,即二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,則符合題意的化學(xué)方程式CO2+H2O═H2CO3.
(3)若A+B$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$C+D↑,則考慮碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,該反應(yīng)的現(xiàn)象是黑色粉末逐漸變紅,化學(xué)方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(4)根據(jù)aA+bO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$cCO2+dH2O,則A可以是甲烷、乙醇.
故答案為:
(1)CO;(2)CO2+H2O═H2CO3;(3)黑色粉末逐漸變紅,C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;(4)甲烷、乙醇.
點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)物質(zhì)間反應(yīng)的考查,解題的關(guān)鍵是能夠?qū)ξ镔|(zhì)間的反應(yīng)規(guī)律的掌握.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CaCO3 石灰石 碳酸鈣 | B. | CaO 生石灰 消石灰 | ||
C. | Ca(OH)2熟石灰 氫氧化鈣 | D. | NaOH 燒堿 苛性鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO2+NaOH | B. | SiO2+NaOH | C. | SO2+KOH | D. | SO2+Cu(OH)2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 7.3% | B. | 9.7% | C. | 14.6% | D. | 20% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
事實(shí) | 解釋 | |
A | 裝有相同體積空氣和水的注射器,空氣容易壓縮 | 分子之間有間隔 |
B | 氧氣可供人呼吸,一氧化碳有毒 | 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,物質(zhì)的性質(zhì)不同 |
C | 水通電后生成氫氣和氧氣 | 在化學(xué)變化中分子可以再分 |
D | 溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮 | 原子本身的大小發(fā)生了改變 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硫 | B. | 二氧化碳 | C. | 氫氣 | D. | 氧氣 |
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