5．在一定條件下，一氧化碳、木炭都能與氧化銅發(fā)生發(fā)應，下列敘述正確的是（　　）
A．反應產生的氣體都有毒B．反應中都有紅色固體生成
C．反應類型都是置換反應D．反應的生成物不同

分析 A、根據(jù)一氧化碳和木炭都能和氧化銅反應生成銅和二氧化碳，二氧化碳無毒分析解答；
B、根據(jù)實驗的現(xiàn)象分析；
C、根據(jù)置換反應的定義分析；
D、根據(jù)一氧化碳和碳分別與氧化銅的反應分析判斷．

解答 解：A、一氧化碳和木炭都能和氧化銅反應生成銅和二氧化碳，生成的氣體是二氧化碳，二氧化碳無毒，A說法不正確；
B、木炭、一氧化碳有還原性，能將氧化銅還原為銅．所以，反應現(xiàn)象中都有試管內黑色粉末變成紅色．故B正確；
C、一氧化碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳，反應物是兩種化合物，所以該反應不屬于置換反應，碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳，是一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物屬置換反應，C說法不正確；
D、一氧化碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳，碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳，生成物相同，D說法不正確；
故答案選B．

點評 本題綜合性考查了一氧化碳和碳與氧化銅的反應，基礎知識的綜合性考查，平時掌握知識一定要系統(tǒng)準確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．如圖是初中化學中常用的實驗裝置，請回答下列問題．

（1）儀器X的名稱是集氣瓶．
（2）實驗室制取O2、CO2、H2均可選擇B（填裝置代號）作為氣體的發(fā)生裝置．
（3）實驗室不使用催化劑就能制取O2的反應化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；若要制取純度較高的O2，應采用的收集方法是排水法．
（4）請從這些裝置中選擇并連接成一套組合裝置，用于實驗室制取干燥的CO2氣體．按照氣體從左至右的流向，寫出所選裝置接口的連接順序：
﹙b﹚→﹙h﹚→﹙i﹚→﹙d﹚→﹙c﹚→﹙0﹚→﹙0﹚…﹙可不填滿，也可補充﹚

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的是（　�。�
A．空氣中二氧化碳含量的增加是形成酸雨的主要原因
B．利用乳化原理使用洗潔精洗滌餐具上的油污
C．人體缺鈣會引起貧血
D．聚乙烯塑料屬于天然有機高分子材料

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列物質的名稱、俗名、化學式對應正確的是（　　）
A．乙醇   酒精    C2H5OHB．氧氣   臭氧    O3
C．氫氧化鈉   燒堿    Na2CO3D．氫氧化鈣   生石灰    Ca（OH）2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A．白磷自燃B．冰雪融化C．蠟燭燃燒D．糧食釀酒

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．某飲用水標簽行的部分文字如圖，請回答：
（1）這里的鈣、鎂、鉀指的是元素（選填：原子、分子或元素）．
（2）鈉原子的結構示意圖是，其中x=1．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．某興趣小組發(fā)現(xiàn)了一包敞口放置的堿石灰樣品，為探究其成分，同學們在實驗室對這包堿石灰樣品展開了探究．
【查閱資料】①堿石灰是由CaO和NaOH固體混合而成，通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體．
②熟石灰微溶于水，且溶于水放出的熱量很少可以忽略不計．
③BaCl2溶液顯中性．
【提出猜想】根據(jù)資料，同學們分析堿石灰樣品的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca（OH）2、CaCO3和碳酸鈉．
【實驗探究】小組討論后設計如下實驗進行探究：
 實驗步驟及操作 實驗現(xiàn)象 結論
 ①取部分該樣品于試管中，加少量水 無明顯放熱現(xiàn)象 堿石灰樣品中不含CaO和
氫氧化鈉
 ②繼續(xù)加足量水，振蕩、靜置 產生白色沉淀 樣品中一定含有CaCO3
 ③從步驟②的試管中取少量上層清液于另一試管中，向其中滴加過量BaCl2溶液 產生白色沉淀/
 ④將步驟③所得物質過濾，向濾液中滴加無色酚酞溶液 溶液變紅色
【思考與分析】
小杰同學經(jīng)過分析認為步驟②的結論不準確，原因是Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH（用化學方程式表示）．
【解釋與結論】
通過以上探究與分析：可以得出該堿石灰樣品一定含有的物質是Na2CO3、Ca（OH）2；實驗探究步驟④所得溶液中除酚酞外還含有的溶質有NaOH、NaCl、BaCl2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．根據(jù)如圖提供的信息，回答相關問題．

（1）圖A中鋁原子的核電荷數(shù)為13，2個鋁離子用化學符號表示為2Al3+；
（2）E中X為8，C在化學反應中易失（填“得”或“失”）電子達到穩(wěn)定結構．
（3）寫出B和D兩種微粒組成化合物的化學式MgCl2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．某初中化學社團--“拉瓦錫實驗室”的活動豐富多彩．下面是他們以“化學與社會發(fā)展”為主題的兩次活動記錄：
活動1：在觀看了“西氣東輸”與“石油分餾”等視頻后．通過小組討論，同學們認識到：
①煤、石油、天然氣是人類社會重要的自然資源．天然氣的主要成分是甲烷，甲烷完全燃燒的化學方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
②現(xiàn)在化石燃料等不可再生能源面臨枯竭，化石燃料對環(huán)境的影響也不容忽視．所以，開發(fā)和利用風能、太陽能等新能源成為越來越迫切的要求．
③人們將化石燃料通過化學工藝可以制造和合成價值更高的藥物、化學纖維、塑料和合成橡膠等．其中，塑料屬于合成材料．隨意丟棄會造成“白色污染”．
活動2：同學們展示了各自收集到的關于“化學物質與健康”的相關資料及一些常見食品，如：高鈣牛奶、加碘食鹽等．并針對“化學制品對人體有益還是有害”展開了激烈的辯論，從而認識到鈣、鐵、鋅等元素對人體健康有重要作用，如缺鐵元素會引起缺鐵性貧血，缺鈣元素會引起骨質疏松；還認識到一氧化碳、甲醛等物質對人體健康的危害．通過這樣的社團活動，大家形成了“保護自然，關愛生命”的共識．

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