水是生命之源,沒(méi)有水就沒(méi)生命。

Ⅰ.“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水,主要處理步驟與自來(lái)水的凈化過(guò)程相似,如圖所示:(③中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì))

(1)②中活性炭的作用是_____(填字母,下同),④中超濾膜的作用是_____。

A.去除有害菌和部分病毒

B.吸附雜質(zhì)

C.除去較大的不溶性雜質(zhì)

(2)若無(wú)生命吸管,取用河水時(shí),要降低水的硬度和殺滅病原微生物,生活中常采取_____方法。

Ⅱ.從化學(xué)的角度認(rèn)識(shí)水,如圖 1 為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,接通電源觀察兩電極都有氣泡產(chǎn)生。

(1)通電一段時(shí)間后,玻璃管 b 收集到的氣體是_____,它具有的一種用途是_____。

(2)圖 2 為水分解的微觀過(guò)程。

①水的分解過(guò)程中,發(fā)生變化的微粒是_____。(填具體的微粒名稱)

②結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,寫出水通電分解的化學(xué)方程式_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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小紅采用右圖所示的裝置進(jìn)行測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,打開(kāi)彈簧夾,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶總?cè)莘e的1/5。她分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能有( )

A. A剩余的氣體不燃燒,不支持燃燒 B. 放入紅磷的量不足

C. 沒(méi)有等到裝置冷卻到室溫,就打開(kāi)了彈簧夾 D. 紅磷與空氣中的氮?dú)獍l(fā)生反應(yīng)

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根據(jù)下列裝置圖填空:

(1)寫出上圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①_________;②_________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先_________,再添加藥品。

(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí), 應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________(選填裝置序號(hào)), 原因是____________________________________,裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是______________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________,反應(yīng)類型是__________,二氧化錳在該化學(xué)反應(yīng)中起到的作用是_______。

(4)實(shí)驗(yàn)室選擇氣體收集裝置時(shí), 應(yīng)考慮的因素是_________和_________。

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下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是

A. 氦氣 B. 氧氣 C. 水 D. 氯化鉀

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下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 鐵釘生銹 B. 衣服晾干 C. 干冰升華 D. 剪紙成花

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《茉莉花》是一首膾炙人口的蘇南民歌。茉莉花香氣的成分有多種,乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一種。下列關(guān)于乙酸苯甲酯的說(shuō)法正確的是

A. 乙酸苯甲酯的相對(duì)分子質(zhì)量為 150g

B. 乙酸苯甲酯由碳、氫、氧三種元素組成

C. 乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為 9:10:2

D. 乙酸苯甲酯由 9 個(gè)碳原子、10 個(gè)氫原子和 2 個(gè)氧原子構(gòu)成

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A. 鐵 B. 氧氣 C. 金剛石 D. 氯化鈉

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量取8ml的水,應(yīng)選用( )

A. 10ml量筒 B. 膠頭滴管、燒杯 C. 試管 D. 10ml量筒、膠頭滴管

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下列有關(guān)過(guò)濾的操作中,錯(cuò)誤的是

A. 濾紙的邊緣低于漏斗口

B. 濾紙用水潤(rùn)濕緊帖在漏斗壁上,不留氣泡

C. 漏斗下端靠緊燒杯內(nèi)壁

D. 為了加快過(guò)濾,可用玻璃棒攪拌過(guò)濾器中的液體

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