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某同學在確定一種氣體的實驗室制法時,不需要考慮的是

A. 反應所需條件和藥品的狀態(tài) B. 氣體的性質

C. 氣體的驗滿方法 D. 氣體的用途

D 【解析】 試題A、反應所需條件和藥品的狀態(tài),決定制取氧氣所采用的發(fā)生裝置,故要需要考慮,B、氣體的性質,決定到底采用何種收集方法,需要考慮,C、氣體的驗滿方法是確保氣體是否收集滿的依據,需要考慮,D、氣體的用途不是制取氣體是需要考慮的,故選D
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期人教版九年級化學上冊第一章走進化學世界單元評估檢測試卷 題型:單選題

你經常做家庭小實驗嗎?以下是小明同學所做的家庭小實驗,其中主要發(fā)生物理變化的是( )

A. 自制汽水 B. 保鮮膜保濕能力測試

C. 生成炭黑的實驗 D. 自制葉脈書簽

B 【解析】 A、小蘇打和檸檬酸能夠反應生成二氧化碳等物質,有新物質生成,屬于化學變化. B、保鮮膜的透氣性差,水分子不易通過,此過程中沒有新物質生成,屬于物理變化. C、蠟燭不完全燃燒時能生成炭黑,有新物質生成,屬于化學變化. D、樹葉的葉脈中還有植物酸,可以和氫氧化鈉發(fā)生顯色反應,有新物質生成,屬于化學變化. 故選B.

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科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期人教版五四制九年級化學上冊第9-10章綜合檢測試卷 題型:單選題

下列事例能夠體現(xiàn)金屬材料反映社會進步,造福人類生活的是( )

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

B 【解析】 ①西周大鼎是青銅合金(紅銅與錫的合金)制成的器具,誕生于人類文明時期的青銅時代,標志著社會的進步,正確;②廢舊電池滲出的含汞物質屬于污染物,對人類有害,錯誤;③鐵的合金制成的金屬外殼有利于人類的安全,交通工具的改進能反映社會進步,正確;④鈦合金制成的火箭外殼,標志著人類科技的進步,有利于社會的發(fā)展、進步,正確。故選B。

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷(二) 題型:實驗題

下列A~ E是初中化學中的五個實驗裝置,請按要求填空:

(1)圖A裝置中的無色液體可用于檢驗氧氣中含少量二氧化碳,該反應的化學符號表達式為_______________。

(2)圖B所示實驗是“鐵的銹蝕實驗”,觀察到的現(xiàn)象:銀白色鐵絲生銹,同時燒杯中的紅墨水被吸入導管中。根據此實驗的現(xiàn)象,并結合“熱脹冷縮”原理,可知在密封體系內,氣壓變小的原因可能是____________;氣壓變大的原因可能是___________。

①密封體系內氣體總量增多; ②密封體系內氣體總量減少;

③密封體系內的溫度升高; ④密封體系內的溫度降低。

(3)圖C實驗說明氧氣的體積約占空氣的_________,下列操作不妥的是_________。

①實驗前檢查裝置氣密性 ②實驗前未夾緊止水夾

③冷卻至室溫后再打開止水夾 ④紅磷足量

(4)圖D實驗的現(xiàn)象為_________________,該實驗可以證明水是由_______________組成的。

(5)圖E所示實驗觀察到用石蕊試液染成紫色的紙花變?yōu)榧t色,小花變紅的原因是___ (用化學符號表達式表示)。

CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O②④①③1/5②發(fā)出淡藍色火焰,放熱,產生水霧氫元素和氧元素CO2+H2O=H2CO3 【解析】 (1)檢驗二氧化碳氣體用澄清石灰水,即通入所得氣體,若石灰水變渾濁,說明通入的氣體是二氧化碳,反應方程式是:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O; (2)鐵生銹是與氧氣和水同時接觸,所以實驗乙中觀察到的現(xiàn)象:銀白色鐵絲生銹,由于消耗氧...

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷(二) 題型:單選題

下列區(qū)分兩種不同物質的方法不合理的是

A. 用聞氣味的方法區(qū)分白酒和白醋 B. 用水區(qū)分CuO粉末與MnO2粉末

C. 用觀察顏色的方法區(qū)分銅片和鐵片 D. 用加熱的方法區(qū)分碳酸氫銨固體與蔗糖固體

B 【解析】 A、白酒有酒香味,而白醋是酸味。可以聞氣味區(qū)別,故選項正確;B、氧化銅和二氧化錳都是難溶于水的,不能用水區(qū)別,故選項錯誤;C、銅片是紅色的,而鐵片是銀白色的,觀察顏色可以區(qū)別,故選項正確;D、碳酸氫銨受熱分解產生刺激性氣味且不剩余物質,而蔗糖受熱融化變黑,可以區(qū)別,故選項正確。故選B。

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷(二) 題型:單選題

2018年3月,國務院總理李克強在政府工作報告中強調:“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”。 各地積極行動,落實措施。下列做法錯誤的是(  )

A. 積極推廣使用新能源公交車

B. 火力發(fā)電廠進行脫硫、控塵處理

C. 禁止化石燃料的使用

D. 限制、禁止燃放煙花爆竹

C 【解析】 A、積極推廣使用新能源公交車,可減少污染物排放,利于空氣凈化,正確;B、火力發(fā)電廠進行脫硫、控塵處理,可減少污染物的排放,利于空氣凈化,正確;C、化石燃料是現(xiàn)代社會的主要能源,可減少使用,不能禁止化石燃料的使用,錯誤;D、限制、禁止燃放煙花爆竹,可減少空氣污染,利于空氣凈化,正確。故選C。

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科目:初中化學 來源:江西省等學校招生考試化學考前驗收卷 題型:計算題

小茗同學取14%的硫酸溶液70 g于燒杯中,然后向燒杯中慢慢加入10 g氧化銅粉末并不斷攪拌,測得燒杯中溶液的質量與加入氧化銅粉末的質量關系如圖所示。

 

(1)完全反應時共消耗氧化銅的質量是__________。

(2)求反應后所得溶液的溶質質量分數(shù)______。

(3)配制14%的硫酸溶液70 g,需要98%的濃硫酸的質量為____________。

8g20.5%10g 【解析】 (1)氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水,所以溶液質量增加的就是氧化銅的質量,所以氧化銅的質量=78g-70g=8g; (2)設當加入49g稀硫酸溶液時恰好完全反應,生成硫酸銅的質量為x, 所以溶液中溶質的質量分數(shù)=×100%≈20.5%, (3)設需要98%的硫酸質量為y,則:70g×14%=y×98%,y=10g。

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科目:初中化學 來源:江西省等學校招生考試化學考前驗收卷 題型:單選題

某化學反應的微觀示意圖如下(一種小球代表一種原子),則下列說法錯誤的是( )

A. 該反應可以是CH4+Cl2 CH3Cl+HCl

B. 該反應前后各元素化合價都不變

C. 反應前后原子的種類和數(shù)目不變

D. 圖中共有4種分子

B 【解析】 若為氫原子、 為碳原子、 為氯原子,根據質量守恒定律可知,此反應的化學方程式為:CH4+Cl2CH3Cl+HCl。 A、反應的化學方程式為:CH4+Cl2CH3Cl+HCl,故選項正確;B、反應物中各元素的化合價為:氫為+1、碳為-4、氯為0,生成物各元素的化合價為:氫為+1、碳為-4、氯為-1,反應前后氯元素化合價改變了,故選項錯誤;C、由反應前后分子的結構可知:...

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科目:初中化學 來源:山東省日照市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:多選題

下列關于空氣的說法中,錯誤的是( )

A. 空氣是一種十分重要的天然資源

B. 少量有害氣體進入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈

C. 按質量計算,空氣中約含氮氣78%,氧氣21%,其他氣體和雜質約占1%

D. 空氣中的稀有氣體說明這類氣體的含量是最少的

CD 【解析】 A、空氣是一種十分重要的天然資源,故A正確;B、空氣具有一定的自凈能力,少量有害氣體進入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈,故B正確;C、按體積(而不是質量)計算,空氣中約含氮氣78%,氧氣21%,其他氣體和雜質約占1%,故C錯誤;D、空氣中的稀有氣體占0.94%,不是空氣中含量是最少的,如二氧化碳占0.03%,故D錯誤。故選CD。

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