（2007?煙臺）2008年北京奧運會吉祥物--“福娃”向世界傳遞著友誼、和平、積極進取的精神．為兒童安全考慮，有一種“福娃”的外用材料為純羊毛線，內(nèi)充物為無毒的聚酯纖維．下列說法正確的是（ ）
【答案】分析：根據(jù)材料的性質(zhì)進行分析，動物的毛發(fā)成分為蛋白質(zhì)，不能用堿性洗滌劑洗滌，聚酯纖維是人造材料，羊毛燃燒時有燒焦羽毛的氣味，而聚酯纖維沒有．
解答：解：A、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，不是纖維素，故A錯誤；
B、“福娃”的外用材料為純羊毛線，不能用堿性強的洗滌劑清洗，故B正確；
C、聚酯纖維是人造材料，故C錯誤；
D、羊毛燃燒時有燒焦羽毛的氣味，而聚酯纖維沒有，所以可以用燃燒的方法區(qū)分羊毛和聚酯纖維，故D正確，
故選BD．
點評：不同考查了常見的材料成分及其使用注意事項和鑒別方法，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?煙臺）小剛和小強用圖甲和圖乙所示實驗來探究可燃物燃燒的條件．經(jīng)查閱資料知：白磷著火點為40℃，紅磷著火點為240℃，它們在空氣中燃燒都生成有毒的白煙--五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水．

（1）小剛用圖甲所示裝置進行實驗，觀察到的現(xiàn)象是
銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙．銅片上的紅磷和水下白磷不燃燒
銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙．銅片上的紅磷和水下白磷不燃燒
．
（2）小強用圖乙所示裝置進行實驗，得到以下實驗事實：
①不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；②通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；③不通空氣時，熱水中的白磷不燃燒；④通空氣時，熱水中的白磷燃燒．
該實驗中，能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是（填序號，下同）
③④
③④
；
能證明可燃物必須達到一定溫度（著火點）才能燃燒的實驗事實是
②④
②④
．
（3）“化學實驗的綠色化”要求實驗室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理．圖甲與圖乙所示實驗相比，
乙
乙
（填甲或乙）更體現(xiàn)了化學實驗的綠色化追求．

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科目：初中化學 來源：2009年山東省臨沂市中考化學模擬試卷（一）（解析版） 題型：填空題

（2007?煙臺）如圖是同學們經(jīng)常使用的鉛筆，在組成鉛筆的各種材料中：

（1）（每空填一種即可，填序號）能導電的是含有單質(zhì)的是，含有機物的是，燃燒時產(chǎn)物中有二氧化碳的是．
（2）該鉛筆中④的主要成分是金屬鋁，將一小片該金屬放入稀鹽酸中，觀察到的現(xiàn)象是，反應的化學方程式是．

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科目：初中化學 來源：2008年江蘇省南通市如東縣中天中學中考化學模擬試卷（四）（解析版） 題型：解答題

（2007?煙臺）國家環(huán)保總局規(guī)定從2005年1月1日起將各類實驗室納入環(huán)保監(jiān)管范圍．某中學九年級A、B兩個班同學分別做常見酸和堿與指示劑反應的實驗，使用的試劑如圖所示．
實驗后分別集中到各班的一個廢液缸中．研究小組對兩個班的廢液進行檢測，結果如下表．
（1）請你幫助他們分析廢液中的成分，填寫下表中的空格．
（2）據(jù)悉，目前南京許多高校、中學以及科研單位的化學實驗室排放的各類廢液大都未經(jīng)嚴格處理便進入了下水道．A班的廢液若直接排入鑄鐵管下水道，會造成什么危害？
（3）你建議如何處理這些廢液？
廢液來源檢測方法與結果推斷廢液成分（填物質(zhì)的化學式，酚酞和水不填）
A班觀察廢液呈無色廢液中含有______
B班觀察廢液呈紅色廢液中沒有______，
含有______


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科目：初中化學 來源：2007年全國中考化學真題：化學方程式（解析版） 題型：填空題

（2007?煙臺）自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用圖表示：
（1）圖乙所示反應的基本反應類型為反應；
（2）D物質(zhì)中氯元素的化合價為；
（3）寫出圖甲所示反應的化學方程式．

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科目：初中化學 來源：2007年山東省煙臺市中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2007?煙臺）小剛和小強用圖甲和圖乙所示實驗來探究可燃物燃燒的條件．經(jīng)查閱資料知：白磷著火點為40℃，紅磷著火點為240℃，它們在空氣中燃燒都生成有毒的白煙--五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水．

（1）小剛用圖甲所示裝置進行實驗，觀察到的現(xiàn)象是．
（2）小強用圖乙所示裝置進行實驗，得到以下實驗事實：
①不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；②通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；③不通空氣時，熱水中的白磷不燃燒；④通空氣時，熱水中的白磷燃燒．
該實驗中，能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是（填序號，下同）；
能證明可燃物必須達到一定溫度（著火點）才能燃燒的實驗事實是．
（3）“化學實驗的綠色化”要求實驗室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理．圖甲與圖乙所示實驗相比，（填甲或乙）更體現(xiàn)了化學實驗的綠色化追求．

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