13．生活中的下列現(xiàn)象，其中發(fā)生了物理變化的是（　　）
A．煤氣燃燒B．食物變餿C．汽油揮發(fā)D．呼吸作用

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、煤氣燃燒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
B、食物變餿過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
C、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、呼吸作用過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選C．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于實驗操作中先后順序的敘述錯誤的是（　　）
A．點燃可燃性氣體前，先檢驗氣體的純度，后點燃
B．用滴管吸取液體時，先捏扁膠頭趕盡空氣，再伸入瓶中吸液
C．制取氧氣實驗停止時，應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈
D．啟普發(fā)生器制氫氣時，先向漏斗中注入稀硫酸，再往容器中加入鋅粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

4．A～F為初中化學(xué)常見的六種純凈物，且都含有一種相同元素，它們相互間的關(guān)系如圖所示．已知A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，C俗稱純堿，D可用于金屬除銹，F(xiàn)是人體中含量最多的物質(zhì)，B生成A的反應(yīng)是自然界中最重要的反應(yīng)．（圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件已略去）．
（1）寫出A的化學(xué)式O2，D化學(xué)式H2SO4；
（2）寫出F→E反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+H2O=Ca（OH）2；
（3）圖中C、D、E相互間發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

（1）用圖中序號表示配制溶液的正確操作順序②⑤①④③；
（2）圖②中用來取用NaCl的儀器是藥匙；圖④中用來量取水的儀器是量筒．
（3）稱量NaCl時，天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標(biāo)尺示位置見圖，則稱取的NaCl質(zhì)量為18.2g；
（4）NaCl稱量完畢放回砝碼時，發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損，若其他操作步驟正確，則所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于（填“大于”、“小于”或“等于”）10%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．根據(jù)如圖的信息判斷，下列說法中，錯誤的是（　�。�
A．氯原子的質(zhì)子數(shù)是17B．氯原子核外有3個電子層
C．當(dāng)X=8時，該微粒是陰離子D．在化學(xué)變化中，氯原子易失電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列對有關(guān)主題知識的歸納完全正確的是（　�。�
A． 安全常識B． 保護(hù)環(huán)境與生活常識
①室內(nèi)燃?xì)庑孤�，立即打開排風(fēng)扇
②海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐		①為了保護(hù)環(huán)境，禁止使用化石燃料
②炒菜油鍋不慎著火，立即用鍋蓋蓋滅
C．對鑒別方法的認(rèn)識D．分子、原子相關(guān)知識
①區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水后攪拌
②區(qū)分合成纖維和羊毛纖維，點燃后聞氣味		①因為CO和CO2組成的元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
②溫度計中的水銀熱脹冷縮，是因為原子的大小發(fā)生改變
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象或操作的描述不正確的是（　　）
A．
黑色粉末逐漸變紅，澄清石灰水變渾濁
B．
燃著的蠟燭不會熄滅
C．
應(yīng)該用燈帽蓋滅酒精燈
D．
可能造成液體外濺，傷人

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖中的圖1和圖2是在打開K狀態(tài)下的兩種不同現(xiàn)象．（氯化氫易溶于水）
（1）圖2進(jìn)行了用冷毛巾捂住燒瓶的操作，該操作的作用是使燒瓶內(nèi)的壓強(qiáng)小于外部大氣壓．
（2）當(dāng)改變A的成分，可實現(xiàn)不同的實驗?zāi)康模?br />①當(dāng)A為水時，此實驗的目的是驗證氯化氫易溶于水．
②若A為含酚酞的氫氧化鈉溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O，證明該反應(yīng)發(fā)生的實驗現(xiàn)象是A溶液進(jìn)入燒瓶后，逐漸由紅色變?yōu)闊o色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．請從下列物質(zhì)中，選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)進(jìn)行填空：
A．鹽酸   B．氫氣    C．硝酸鉀   D．肥皂水  E熟石灰  F活性炭、
（1）被稱為最理想的“綠色能源”是B（填序號，下同）；
（2）農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是C；
（3）常用于金屬除銹的酸是A；
（4）常用于區(qū)分硬水與軟水的是D．
（3）能用來改良酸性土壤的是E；
（2）能用來除去冰箱中的異味的是F．

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