某補(bǔ)鈣劑說明書的部分信息如圖所示�，F(xiàn)將20片該藥劑制成的粉末，與40g鹽酸(HCl的水溶液)混合(其他成分不與鹽酸反應(yīng))，恰好 完全反應(yīng)后稱得剩余物的質(zhì)量為55.6g。

(1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。

(2)生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是_____

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省蘭州市市區(qū)片2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯誤的是 ( )

A. 熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改孌

B. “酒香不怕巷子深”，說明分子在不停地運(yùn)動

C. 10mL酒精和10mL水混合后，體積小于20mL，說明分子間有空隙

D. 濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運(yùn)動速率隨溫度升高而加快

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省岳陽市湘陰縣鶴龍湖鎮(zhèn)2018屆九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加碘鹽，這里的“鈣”、“碘”指的是(　　)

A. 分子 B. 元素 C. 單質(zhì) D. 原子

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市英文學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期一模考試化學(xué)試卷 題型：單選題

要除去氮?dú)庵谢煊械纳倭縃2、CO、CO2，得到干燥的氮?dú)?氮?dú)獠慌c下列試劑反應(yīng)。假設(shè)每步反應(yīng)都是完全的)，通過下列試劑的先后順序中，正確的是

①濃硫酸 ②苛性鈉溶液 ③灼熱的氧化銅

A．①②③    B．②①③   C．③②①    D．②③①

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市英文學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期一模考試化學(xué)試卷 題型：單選題

原子序數(shù)為94的钚（Pu）是一種核原料，該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239，下列關(guān)于該原子的說法不正確的是

A. 中子數(shù)為145 B. 核外電子數(shù)為94 C. 核電荷數(shù)為239 D. 質(zhì)子數(shù)為94

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省無為縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

釣魚島自古以來就是我國不可分割的領(lǐng)土，其水域的海水及海洋資源是極其豐富的。

(1)某漁民從釣魚島附近水域帶回一瓶海水，加肥皂水振蕩，產(chǎn)生了大量泡沫。則該海水屬于___(填“硬水”或“軟水”)。

(2)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。圖1為太陽能海水淡化裝置示意圖。從微觀角度解釋水變成水蒸氣的的原因：____________。

(3)河水同海水一樣也不能直接飲用，要經(jīng)過凈化才能成為飲用水。自來水廠凈化水采取的操作方法有___(填字母序號)。

A．沉淀　 　　B．過濾 C．吸附 D．蒸餾

(4)電解水實驗揭示了水的組成。水通電分解的化學(xué)方程式為___；圖2實驗中得到氫氣的試管是______(填“A”或“B)。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省無為縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

宏觀微觀、符號之間建立聯(lián)系，是學(xué)習(xí)化學(xué)的特有思維。有科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，氧氣可通過高能真空紫外線照射二氧化碳直接產(chǎn)生，該化學(xué)反應(yīng)模型如圖所示，關(guān)于該反應(yīng)的說法錯誤的是(　　)

A. 反應(yīng)中沒有發(fā)生變化的是碳原子和氧原子 B. 屬于分解反應(yīng)

C. 反應(yīng)前后元素的種類增加了 D. 為制取氧氣提供了新方法

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科目：初中化學(xué) 來源：西藏自治區(qū)達(dá)孜中學(xué)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)下圖回答問題。

(1)實驗室用A制取氧氣,反應(yīng)的方程式是________________________________________,還需補(bǔ)充的儀器是_____________。

(2)實驗室用B制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________,裝置中要改正的是________________________________________,將燃著的木條放在集氣瓶口,若觀察到_____________________________________________,說明集氣瓶中已充滿二氧化碳。

(3)將上述實驗收集的一瓶氣體倒扣在燃著的蠟燭上(如圖C所示),觀察到蠟燭火焰更加明亮,一段時間后逐漸熄滅,則集氣瓶中原有的氣體是_____________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：寧夏回族自治區(qū)石嘴山市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法。關(guān)于CO2與CO的不同點(diǎn)比較，下列有錯誤的是( )

A. 構(gòu)成：一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子

B. 性質(zhì)：CO2能溶于水，生成碳酸；CO難溶于水，但能燃燒

C. 用途：CO2可用于光合作用、滅火等；CO 可做氣體燃料，還可用于人工降雨

D. 危害：CO2會造成溫室效應(yīng)；CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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