【題目】有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì),白色的固體A和黑色粉末B混合加熱會產(chǎn)生一種使帶火星木條復(fù)燃的氣體C,淡黃色粉末D在C中劇烈燃燒,生成無色有刺激性氣味的氣體E。銀白色金屬F在C中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體G。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____,B_____,D_____,E_____。
(2)銀白色金屬F在C中劇烈燃燒時(shí)瓶底炸裂的可能原因是_____
【答案】KClO3 MnO2 S SO2 沒有在集氣瓶底部鋪一層水或細(xì)沙
【解析】
白色的固體A和黑色粉末B混合加熱會產(chǎn)生一種使帶火星木條復(fù)燃的氣體C,則C為氧氣,A為氯酸鉀,B為二氧化錳;淡黃色粉末D在氧氣中劇烈燃燒,生成無色有刺激性氣味的氣體E,則D為硫,E為二氧化硫;銀白色金屬F在C中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體G,則F為鐵,G為四氧化三鐵。
(1)根據(jù)分析可知,A為氯酸鉀,B為二氧化錳,D為硫,E為二氧化硫。故答案為:KClO3、MnO2、S、SO2;
(2)銀白色金屬鐵在氧氣中劇烈燃燒時(shí),若瓶底炸裂,則可能的原因是沒有在集氣瓶底部鋪一層水或細(xì)沙,導(dǎo)致生成的高溫熔融物濺落,使瓶底炸裂。故答案為:沒有在集氣瓶底部鋪一層水或細(xì)沙。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)。
(1)請選擇下列物質(zhì)的字母填空。
A碳酸鈣 B活性炭 C氮?dú)?/span> D乙醇 E金剛石 F稀有氣體
①自然界中硬度最大的物質(zhì)_____________________。
②可用作建筑材料的是_____________________。
③可用于除去水中顏色和異味的是_____________________。
④生活中常用作食品包裝填充氣,用于防腐的是_____________________。
⑤配制75%的醫(yī)用酒精用的是_____________________。
(2)新時(shí)代,要樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,加快“綠色科技”創(chuàng)新。目前,我國已開發(fā)和利用的新能源有_____________(答一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】邏輯推理是化學(xué)常用的思維方法,下列推理正確的是()
A.單質(zhì)由同種元素組成,所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B.陽離子是帶正電荷的粒子,所以帶正電荷的粒子一定是陽離子
C.氧氣是由氧元素組成的,所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含有氧元素
D.二氧化錳是氯酸鉀制氧氣的催化劑,所以其質(zhì)量和性質(zhì)在反應(yīng)前后不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】陽陽同學(xué)發(fā)現(xiàn)上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質(zhì),陽陽邀約幾個(gè)喜歡探究的同學(xué)對此進(jìn)行了探究。請你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
(1)(提出問題1)該溶液是否變質(zhì)?
(實(shí)驗(yàn)探究1)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋與結(jié)論 |
取少量該溶液放于試管中,滴加足量①____。 | 有氣泡產(chǎn)生 | 說明該溶液已變質(zhì)。變質(zhì)的原因是②___(用化學(xué)方程式表示)。 |
(2)(提出問題2)該溶液變質(zhì)程度怎樣?
(提出猜想)猜想一:已完全變質(zhì),該溶液中溶質(zhì)只含Na2CO3;
猜想二:部分變質(zhì),該溶液中溶質(zhì)含有③____。
(實(shí)驗(yàn)探究2)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
步驟一 | 取少量該溶液樣品于試管中,向其中滴加過量的CaCl2溶液; | ④___ | 猜想二成立 |
步驟二 | 過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞溶液。 |
(實(shí)驗(yàn)反思)
(Ⅰ)在(實(shí)驗(yàn)探究2)中加入過量的CaCl2溶液的目的是____。
(Ⅱ)下列物質(zhì)①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,能替代步驟一中CaCl2溶液的是____(填序號)。
(Ⅲ)步驟二中用另外一種試劑代替酚酞溶液也能得出同樣的結(jié)論,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有A、B、C、D四種物質(zhì)。①A是無色氣體,能使帶火星的木條復(fù)燃;②B為暗紅色粉末,在空氣中能劇烈燃燒產(chǎn)生大量白煙;③C能在A中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰;④某銀白色金屬在A中能劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體D。請完成下列空白:
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:A__________;C__________;D__________。
(2)指出②的基本反應(yīng)類型:_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中對一燒杯渾濁的河水進(jìn)行了簡單凈化。請完成下列有關(guān)問題:
(提出問題)河水中有哪些雜質(zhì)?應(yīng)該采用什么方法除去雜質(zhì)而得到較純凈的水?_____
觀察河水略渾濁,有固體小顆粒,該河水除含水外,還含微生物等。
(實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì))除去雜質(zhì)方法與思路:
(1)除去固體顆粒,可選用_______(填字母序號,下同);除去可溶性雜質(zhì),可用_______
a沉降 b蒸發(fā) c過濾 d蒸餾
(2)上述凈化水的方法,實(shí)質(zhì)上是將混合物分離為純凈物的過程。分離提純混合物有以下兩種基本思路。
思路一:將屬于雜質(zhì)的物質(zhì)分離除去,如:上述中的_________等。
思路二:_________,如蒸餾。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
(1)先向盛有河水的燒杯中加入適量_________粉末,這是利用其溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)________來達(dá)到凈水的目的;
(2)再進(jìn)行過濾液體:
①過濾操作所必需的儀器_________;
a燒杯 b酒精燈 c鐵架臺(帶鐵圈) d試管 e玻璃棒 f漏斗 g蒸發(fā)皿
②玻璃棒的作用是________,玻璃棒下端接觸的部分是_________層濾紙?zhí)帲?/span>
③若濾液仍然渾濁,你認(rèn)為其原因可能是__________;
(3)再用活性炭除去水中的異味,這是利用了活性炭的________作用;
(4)最后進(jìn)行蒸餾:
所得蒸餾水是______(填“硬水”或“軟水”),檢驗(yàn)的簡單方法是________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從2018年起,我市按照中央、省委關(guān)于打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”的部署要求,吹響了打好防治空氣污染攻堅(jiān)戰(zhàn)的集結(jié)號。請冋答下列問題:
(1)到2020年,全市空氣優(yōu)良率要達(dá)到80%以上。下列情況中,會造成空氣污染的是_____(填序號)。
①煤燃燒產(chǎn)生的煙塵、诠I(yè)廢棄 ③燃放煙花爆竹產(chǎn)生的粉塵和氣體、芷囄矚狻、葜参锕夂献饔梅懦龅臍怏w ⑥人呼出的氣體
(2)為改善空氣質(zhì)量,請你寫出一條具體的建議_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是
A.50mL酒精與50mL水混合后總體積小于100mL,是因?yàn)榉肿幼冃×?/span>
B.救援犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)因地震埋藏于地下的生命跡象,是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)
C.電解水生成氫氣和氧氣,是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以再分
D.水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一包粉末,可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一種或幾種物質(zhì)組成。現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)①:取少量粉末,加水溶解后得到無色透明溶液。
實(shí)驗(yàn)②:、偎萌芤荷僭S,加入氫氧化鈉溶液后看不到明顯現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)③:、偎萌芤荷僭S,加入適量硝酸鋇溶液后出現(xiàn)白色沉淀,過濾后,在沉淀中加入適量稀硝酸,沉淀全部溶解。
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程,請回答:
(1)原粉末中一定沒有____________________, 一定有__________。
(2)原粉末中可能有_____________。
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