5．已知氮元素和氧元素的某種化合物中，氮元素的化合價為+4，氧元素的化合價為-2．
求：（1）這種化合物的化學式．
（2）該化合物中氮元素的質(zhì)量分數(shù)．

分析 根據(jù)化合物中，各元素正負化合價的代數(shù)和為零原則，以及化合物中元素質(zhì)量分數(shù)的計算方法來分析．

解答 解：（1）在化合物中，各元素正負化合價的代數(shù)和為零，設該化合物的化學式為NxOy，則（+4）×x+（-2）×y=0，則$\frac{x}{y}=\frac{1}{2}$；故填：NO2；
（2）二氧化氮中，氮元素的質(zhì)量分數(shù)為：$\frac{14}{14+16×2}×100%$≈30.4%，故填：30.4%．

點評 本題難度不大，掌握利用化合價的原則（化合物中正負化合價代數(shù)和為零）推斷化合物的化學式即可正確解答此類題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．用適當?shù)臄?shù)字或符號填空
（1）2個氮原子2N，
（2）3個鎂離子3Mg2+，
（3）5個水分子5H2O，
（4）氫元素H，
（5）由陰、陽離子結(jié)合成的化合物NaCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)的用途，所利用的性質(zhì)與另外三種有根本區(qū)別的是（　�。�
A．氫氣用于填充氣球B．鎂粉用做煙花和照明彈
C．用活性炭除去冰箱異味D．銅絲用做電線

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．寫出下列化學反應的化學方程式并指出基本反應類型．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4、化合反應
（2）水通電反應2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑、分解反應
（3）紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5、化合反應
（4）過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，反應類型分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．用海水曬鹽可以獲得食鹽，稱為粗鹽，粗鹽通過精制可獲得純凈的氯化鈉．

（1）粗鹽中常含有一些泥沙，在實驗中要獲得少量較純凈的氯化鈉，可選用下圖所示的操作完成，你的選擇是①④⑤（按操作順序填寫序號），實驗操作④中的玻璃棒的作用是引流．
（2）要配制100g2%的食鹽水，需要加水的質(zhì)量是98g．配制操作也可以在上圖中選擇，你的選擇是②③①（按操作順序填寫序號）．配制好的食鹽水轉(zhuǎn)移至試劑瓶時，不慎灑出，則剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變（用“變大”、“變小”、“不變”填空）．
（3）醫(yī)療使用的生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為0.9%，要配制500g生理鹽水，需要225g2%的食鹽水來稀釋．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的食鹽水，使其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大為20%．
（1）如果采用增加溶質(zhì)的方法，需加入食鹽的質(zhì)量為12.5g．
（2）如果采用減少溶劑的方法，需蒸發(fā)掉水的質(zhì)量為50g．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

17．下列各組溶液，不加其它試劑就能鑒別的是（　�。�
A．Na2CO3 HCl H2SO4 NaNO3B．K2CO3 H2SO4 HNO3 BaCl2
C．HCl AgNO3 HNO3 NaClD．NaOH FeCl3 MgCl2 BaCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．通過水的電解實驗可以確定水的組成，圖（A）為電解水的簡易裝置，圖（B）是電解水實驗中水分子分解過程的示意圖，試回答下列問題：

（1）用化學方程式表示該反應：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）兩試管分別生成氣體a和b，其中a是H2（填化學式）．a(chǎn)試管中氣體與b試管中氣體的質(zhì)量比為1：8．
（3）結(jié)合圖（B），從微觀粒子變化的角度分析該反應的實質(zhì)是水分子分解出氫原子和氧原子，氫原子和氧原子又重新組合成氫分子和氧分子．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)中，屬純凈物又屬單質(zhì)的是（　�。�
A．水B．煤C．金屬鐵D．食鹽水

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