下列現(xiàn)象或事實(shí),用分子、原子的相關(guān)知識(shí)加以解釋?zhuān)渲胁徽_的是

現(xiàn)象或事實(shí)

解釋

A

稀有氣體可作保護(hù)氣

原子核外電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

B

端午時(shí)節(jié)粽飄香

分子在不斷的運(yùn)動(dòng)

C

物質(zhì)熱脹冷縮

分子大小隨溫度改變而改變

D

水通電分解

在化學(xué)變化中分子可以再分

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)第四教育署(五四學(xué)制)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

豆?jié){被稱(chēng)為“植物奶”,有研究稱(chēng),其中含有的異黃酮具有防癌功能。異黃酮(C15H10O2)由_______種元素組成,其摩爾質(zhì)量為_(kāi)______________,其中氫、氧元素原子的物質(zhì)的量之比是________,0.1mol該物質(zhì)中約含有__________個(gè)氫原子,0.5 mol該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量是___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。

   

請(qǐng)回答:

(1)反應(yīng)前框內(nèi)單質(zhì)的名稱(chēng)是___。

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___。

(3)反應(yīng)后框內(nèi)化合物和單質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)__,質(zhì)量比為_(kāi)__,框內(nèi)碳、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)屬于氧化物的是

A.O2 B.SiO2 C.Cu2(OH)2CO3 D.Fe(OH)3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省江陰市長(zhǎng)涇片2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)所需的一些裝置如下圖所示。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng): ①__________;②__________。

(2)小明同學(xué)想以氯酸鉀和二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣,他選擇了C裝置,你幫他選擇的收集裝置是______(填裝置標(biāo)號(hào),下同),寫(xiě)出該方法制氧氣的符號(hào)表達(dá)式________________。

(3)小華同學(xué)要以高錳酸鉀為原料制取氧氣,她也選用了C裝置,她需要對(duì)該裝置進(jìn)行改進(jìn)的地方是______________,有關(guān)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 ______________________。

(4)做“鐵絲在氧氣里燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí),為了防止集氣瓶底炸裂,實(shí)驗(yàn)前常采取的措施是______,寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)變化的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_______________________。

(5)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石(主要成分CaC2)與水反應(yīng)制取不易溶于水的乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是__________。

(6)常溫下NO是一種無(wú)色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體(2NO+O2==2NO2)。為了收集純凈的NO 氣體,利用如圖所示儀器Ⅰ、Ⅱ,用膠管將_____ (填導(dǎo)管口字母)與c相連組成收集裝置.收集時(shí),應(yīng)先在Ⅰ中____________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省江陰市長(zhǎng)涇片2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列符號(hào)中既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是

A. N2 B. H C. CO D. Ne

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市重慶一中初中2019屆九年級(jí)上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

重慶一中化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,請(qǐng)你參與其中。

(1)請(qǐng)完善該反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+ HCl= NaCl + H2O + CO2 ________,若碳酸鈉粉末和鹽酸恰好完全反應(yīng),則燒杯內(nèi)溶液中所含的微粒有_____________(填微粒符號(hào))。

(2)該實(shí)驗(yàn)中,大家進(jìn)行了兩次稱(chēng)量,有四組同學(xué)分別得到下列數(shù)據(jù),其中有問(wèn)題的數(shù)據(jù)是_________(填序號(hào)),該反應(yīng)________(填“遵循”或“不遵循”)質(zhì)量守恒定律。

反應(yīng)前稱(chēng)量/g

75.6

73.8

74.6

76.5

反應(yīng)后稱(chēng)量/g

75.6

70.6

71.8

77.6

(3)為到達(dá)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的目的,下列改進(jìn)方法一定可行的是___________(填序號(hào))。

A.將實(shí)驗(yàn)試劑換為鐵粉和硫酸銅溶液

B.將實(shí)驗(yàn)試劑換為二氧化錳和雙氧水

C.將天平左盤(pán)裝置改為如圖①所示裝置

D.將天平左盤(pán)裝置改為如圖②所示裝置

(4)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論,同學(xué)們?cè)噭┝巳缦聢D所示實(shí)驗(yàn)。

已知二氧化碳能溶于水,則方框內(nèi)應(yīng)選擇裝置_________(填序號(hào))。若反應(yīng)前錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為Mg,反應(yīng)完全后錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為mg,收集到水的體積為Vml,水的密度為ρ1g/mL,二氧化碳的密度為ρ2g/mL,則可得到的等式是___________(選用含以上字母的式子表示)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市重慶一中初中2019屆九年級(jí)上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )

A. 鎂條燃燒,產(chǎn)生耀眼的白光,產(chǎn)生大量白色煙霧

B. 氫氣燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠

C. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

D. 鐵釘和硫酸銅溶液反應(yīng),生成紅色的金屬銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市聯(lián)合體2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是( )

A. O2 B. NaCl C. CO2 D. Fe

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