17．下列對催化劑的認(rèn)識錯誤的是（　　）
A．催化劑只能加快其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
B．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量不變
C．催化劑的化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變
D．催化劑能減慢化學(xué)反應(yīng)速率

分析 在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒）．催化劑的特點可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變．

解答 解：A、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，加入催化劑可能使反應(yīng)速率加快，也可能減慢化學(xué)反應(yīng)的速率，故選項說法錯誤．
B、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量不變，故選項說法正確．
C、催化劑的化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變，故選項說法正確．
D、催化劑能減慢化學(xué)反應(yīng)速率，故選項說法正確．
故選：A．

點評 本題難度不大，考查對催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征（“一變二不變”）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并填空：
鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和炭黑2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C
收集鎂條燃燒后的固體粉末于燃燒匙中，將其放于蠟燭的火焰上灼燒，并用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩燃燒匙上方，澄清石灰水變渾濁，證明該固體粉末含有碳元素，你認(rèn)為該結(jié)論不正確（填“正確”或“不正確”），理由是蠟燭燃燒生成二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．紅磷在空氣里燃燒的化學(xué)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5，用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時，小明同學(xué)所得結(jié)果偏低的原因是（寫出一條，下同）裝置漏氣、紅磷量不足等；小方同學(xué)所得結(jié)果偏高的原因是實驗過程中沒夾緊止水夾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列儀器適合于用來進行過濾操作的一組是（　�。�
A．燒杯 燒瓶 鐵架臺B．玻璃棒 鐵架臺 長頸漏斗 燒杯
C．燒杯 酒精燈 鐵架臺 玻璃棒D．玻璃棒 鐵架臺 漏斗 燒杯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變的物質(zhì)叫催化劑，催化劑在化學(xué)反應(yīng)中起催化作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．燃燒時不會污染空氣的燃料是（　�。�
A．煤氣B．煤C．氫氣D．木炭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．20℃時，向X克水中加入18克氯化鈉，使其完全溶解得到不飽和溶液，若加熱蒸發(fā)掉22克水后冷卻到原來溫度，得到該鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的飽和溶液（無晶體析出），向該飽和溶液中加入107.2克硝酸銀溶液時剛好反應(yīng)完全．求：
（1）20℃時氯化鈉的溶解度；
（2）X的值；
（3）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列圖示中正確的是（　�。�
A．
滴加溶液		B．
傾倒液體
C．
用紙槽往試管里送入固體粉末		D．
給試管里的液體加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．以下的反應(yīng)，既不是化合反應(yīng)，又不是分解反應(yīng)的是（　�。�
A．水+二氧化碳→碳酸B．銅+水+二氧化碳+氧氣→堿式碳酸銅
C．鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣D．碳酸氫銨→二氧化碳+氨氣

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