市場(chǎng)上銷售的加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶、補(bǔ)鐵醬油等，這里的碘、鈣、鐵是指（　�。�
A、單質(zhì)B、分子C、元素D、原子
考點(diǎn)：元素的概念
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)元素的概念與元素的存在形態(tài)進(jìn)行分析解答，這里的碘、氟、鈣、鐵是以化合態(tài)存在的．
解答：解：宏觀物質(zhì)的組成，用宏觀概念元素來(lái)表示；分子的構(gòu)成，用微觀粒子來(lái)表示；宏觀概念元素只講種類，不講個(gè)數(shù)，加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶、補(bǔ)鐵醬油等中的碘、氟、鈣、鐵不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在，而是指元素；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：理解生活中的各種物質(zhì)都是由元素組成的，通常所說(shuō)的物質(zhì)中的成分大部分是指元素．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某補(bǔ)鈣藥劑的標(biāo)簽主要內(nèi)容如圖所示，現(xiàn)測(cè)定該鈣片含量是否符合標(biāo)注，做如下實(shí)驗(yàn)：取10片該鈣片，放入干燥、潔凈的燒杯中，再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)（鈣片中其他成分不溶于水，也不和稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體全部放出），反應(yīng)后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為64.5g．
（1）反應(yīng)中生成
 
g二氧化碳；
（2）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明實(shí)際鈣含量是否與標(biāo)注相符（寫出計(jì)算過(guò)程）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)方程式正確的是（　�。�
A、Mg+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
MgO
B、S+O2↑
 點(diǎn)燃 
.
 
 SO2
C、C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2↑
D、2H2O 
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下列變化中，既不屬于化合反應(yīng)，也不屬于氧化反應(yīng)的是（　　）
A、硫在氧氣中燃燒
B、石蠟在空氣中燃燒
C、高錳酸鉀受熱分解
D、鐵絲在氧氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

指出下列符號(hào)表示的意義：
（1）“O”從宏觀上表示
 
．
（2）“Fe”從宏觀上表示
 
．
（3）“2Cu”只從微觀上表示
 
．
（4）“O2”從宏觀上表示
 
，從微觀上表示
 
．
（5）“2H2”只從微觀上表示
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下列空格里填上適當(dāng)概念的序號(hào)：
①物理變化  ②化學(xué)變化 ③物理性質(zhì)  ④化學(xué)性質(zhì)
硫磺是一種淡黃色粉末狀固體
 
，將少量硫粉放在燃燒匙中加熱，硫慢慢熔化
 
，繼續(xù)加熱，硫的蒸氣被點(diǎn)燃，產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，生成無(wú)色具有刺激性氣味的氣體
 
，這說(shuō)明硫具有可燃性
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

赤鐵礦（其主要的成分為Fe2O3）是冶煉生鐵的主要原料．若測(cè)得某赤鐵礦中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為56%（假設(shè)雜質(zhì)不含鐵元素），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）氧化鐵中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為
 
．
（2）該礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．
（3）若要得到純鐵1400t，從理論上計(jì)算需要這種赤鐵礦石
 
t．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)主要成分的化學(xué)式和名稱不相符合的是（　�。�
A、生石灰（CaO）
B、天然氣（CH4）
C、氧化鐵（Fe3O4）
D、大理石（CaCO3）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

白磷在空氣中燃燒，生成大量白煙，此白煙就是五氧化二磷（P2O5）的固體小顆粒．五氧化二磷是由
 
組成的，由
 
構(gòu)成的，每一個(gè)五氧化二磷分子又是由
 
構(gòu)成的．

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