2011年11月28日在南非德班召開(kāi)聯(lián)合國(guó)全球氣候大會(huì),會(huì)議主要議題是“減少并限制二氧化碳的排放量,以控制日益嚴(yán)重的溫室效應(yīng)”.
(1)科學(xué)家采用“組分轉(zhuǎn)化”技術(shù)將二氧化碳和氫氣以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料和水,反應(yīng)方程式為:2CO2+6H2
C2H4
C2H4
+4H2O,括號(hào)內(nèi)重要的化工原料化學(xué)式為
C2H4
C2H4
;你的依據(jù)是
質(zhì)量守恒定律
質(zhì)量守恒定律

(2)為了減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議可行的是(填序號(hào))
①③
①③

①大量植樹(shù)造林,禁止亂砍濫伐.
②禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料.
③更多地利用核能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)岬龋?BR>(3)為了減緩溫室效應(yīng),每個(gè)人都可以從自己身邊做起,例如:
植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)花草;少用私家車,盡量騎自行車(或步行);雙面使用紙張;不使用(或少使用)一次性木筷;用布袋代替塑料袋等
植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)花草;少用私家車,盡量騎自行車(或步行);雙面使用紙張;不使用(或少使用)一次性木筷;用布袋代替塑料袋等
分析:(1)由題意,已知反應(yīng)物和生產(chǎn)物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律:原子的個(gè)數(shù)反應(yīng)前后不變,查各種原子的個(gè)數(shù).
(2)為了減緩大氣中CO2含量的增加,少用化石燃料,提倡低碳生活.
(3)根據(jù)減緩溫室效應(yīng)從我做起進(jìn)行解答.
解答:解:(1)已知反應(yīng)物和生產(chǎn)物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律:原子的個(gè)數(shù)反應(yīng)前后不變;查各種原子反應(yīng)前后的個(gè)數(shù).括號(hào)內(nèi)重要的化工原料化學(xué)式為C2H4
(2)少用化石燃料,提倡低碳生活,如:大量植樹(shù)造林,禁止亂砍濫伐;“禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料”這種做法現(xiàn)階段行不通.
(3)為了減緩溫室效應(yīng),每個(gè)人都可以從自己身邊做起,例如:植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)花草;少用私家車,盡量騎自行車(或步行);雙面使用紙張;不使用(或少使用)一次性木筷;用布袋代替塑料袋等.
故答為:(1)C2H4;C2H4;質(zhì)量守恒定律;(2)①③;(3)植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)花草;少用私家車,盡量騎自行車(或步行);雙面使用紙張;不使用(或少使用)一次性木筷;用布袋代替塑料袋等.
點(diǎn)評(píng):植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)花草;少用私家車,盡量騎自行車(或步行);雙面使用紙張;不使用(或少使用)一次性木筷;用布袋代替塑料袋等
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2011年11月28日至12月9日,《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》第17次締約方會(huì)議在南非東部海濱城市德班舉行.中國(guó)政府關(guān)于減排的承諾,充分展示了中國(guó)謀發(fā)展,促合作,負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象.目前,“低碳”正成為國(guó)民的共識(shí).
(1)請(qǐng)你舉一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法:
不使用一次性木筷
不使用一次性木筷

(2)科學(xué)家打取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯[C2H4].其化學(xué)方程式可寫作:2CO2+6H2═C2H4+4H2O若用6gH2轉(zhuǎn)化CO2,則能處理標(biāo)準(zhǔn)狀況下的CO2氣體多少升?(已知:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,CO2的密度為1.977g/L;計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)①2011年11月28日至12月11日,聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約第17次締約方會(huì)議在南非德班召開(kāi),會(huì)議討論了二氧化碳的減排題.二氧化碳過(guò)量排放會(huì)導(dǎo)致
A
A

A.溫室效應(yīng)   B.酸雨   C.白色污染    D.臭氧層空洞
②世界自然基金會(huì)發(fā)起了第六次“地球一小時(shí)”活動(dòng),于2012年3月31日晚8時(shí)30分至9時(shí)30分熄燈
一小時(shí),這次活動(dòng)的主題是“每個(gè)人心中都有位環(huán)保家”.以下做法不符合這一主題的是
CG
CG

A.用太陽(yáng)能光伏電板做成建筑材料,讓建筑物的外墻屋頂成為“發(fā)電機(jī)”;
B.減少使用私家車次數(shù)、盡量步行、騎自行車或多乘公交車和地鐵等公共交通工具出行;
C.多用相對(duì)廉價(jià)的煤;
D.有計(jì)劃地逐步用純電動(dòng)車、氫燃料電池車等代替普通燃油汽車;
E.改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè);
F.循環(huán)利用教科書,與他人分享、交換閱讀書籍;
G.少吃天然食品,多吃深加工食品.
③為了減少二氧化碳的排放,可大力開(kāi)發(fā)和利用新能源,如
風(fēng)能、太陽(yáng)能、地?zé)、潮汐?/div>
風(fēng)能、太陽(yáng)能、地?zé)、潮汐?/div>等.(至少寫兩種);為了增加對(duì)二氧化碳的吸收,除大力植樹(shù)造林外,還可以將二氧化碳與氫氣在催化劑的條件下反應(yīng)生成高質(zhì)量發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料--甲醇.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+3H2═甲醇+H2O,則甲醇的化學(xué)式為
CH4O
CH4O

(2)某氣體中可能含有N2、CO2和CO中的一種或幾種,將該氣體通過(guò)灼熱的CuO,有紅色物質(zhì)生成;再通過(guò)NaOH溶液,氣體體積明顯減;將燃著的木條伸入裝有剩余氣體的集氣瓶中,木條熄滅(假設(shè)每步吸收都是完全的),則該氣體一定含有
N2和CO
N2和CO
,可能含有
CO2
CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2011年11月28日至12月9日,《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》第17次締約方會(huì)議在南非東部海濱城市德班舉行.中國(guó)政府關(guān)于減排的承諾,再次充分展示了中國(guó)謀發(fā)展,促合作,負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象.目前,“低碳”正成為國(guó)民的共識(shí).
(1)請(qǐng)你舉一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法:
不使用一次性筷子
不使用一次性筷子

(2)科學(xué)家打取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯[C2H4],其化學(xué)方程式可寫作:2CO2+6H2=C2H4+4H2O.
若用12gH2轉(zhuǎn)化CO2,則能處理標(biāo)準(zhǔn)狀況下的CO2氣體多少升?(已知:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,CO2的密度為1.977g/L;計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2011年11月28日至12月11日,聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約第17次締約方會(huì)議在南非德班召開(kāi),《京都議定書》第二承諾期的存續(xù)問(wèn)題,是德班大會(huì)期待解決的首個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題.我國(guó)政府將開(kāi)始逐步禁止進(jìn)口和銷售普通照明白熾燈彰顯其決心.如圖標(biāo)出的是白熾燈泡組成,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖中所標(biāo)物質(zhì)中,氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為
N2
N2

(2)物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,用鎢做燈絲是因?yàn)殒u
熔點(diǎn)高
熔點(diǎn)高

(3)為了延長(zhǎng)白熾燈的使用壽命,燈泡感柱涂有極少量的紅磷作脫氧劑,其作用化學(xué)方程式表示為
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
,反應(yīng)的基本類型是
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

(4)白熾燈通電發(fā)光是發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化,是
能轉(zhuǎn)化為光能和熱能.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

德班世界氣候大會(huì)2011年11月28日至12月9日,聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約第17次締約方會(huì)議在南非德班召開(kāi),《京都議定書》第二承諾期的存續(xù)問(wèn)題.各國(guó)共同協(xié)商對(duì)策,以減少溫室氣體排放量.下列氣體中不屬于溫室氣體的是( 。

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