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（1）A元素的原子結構示意圖為：，A元素在化學反應中容易
得到
得到
（填得到或失去）電子變成
陰
陰
離子，屬于
非金屬
非金屬
元素（填金屬或非金屬）；
（2）B元素的離子結構示意圖為：，該離子帶
1
1
個單位正電荷，該元素的原子的核外總共有
11
11
個電子．
分析：（1）原子結構示意圖中，圓圈內數字表示核內質子數，弧線表示電子層，弧線上的數字表示該層上的電子數，離圓圈最遠的弧線表示最外層．若最外層電子數≥4，則一般為非金屬元素，在化學反應中易得電子，若最外層電子數＜4，則一般為金屬元素，在化學反應中易失去電子．
（2）根據當質子數=核外電子數，為原子；當質子數＞核外電子數，為陽離子；據此進行分析解答．
解答：解：（1）A元素的原子最外層電子數是7，所以在化學反應中易得到1個電子而帶負電荷，變成陰離子；最外層電子數是7，大于4，屬于非金屬元素．
（2）B元素的圖示中核內質子數是11，而核外電子數是10，故該微粒帶有1個單位的正電荷；原子中質子數等于電子數，所以該元素的原子的核外總共有11個電子．
故答案為：（1）得到；陰；非金屬；（2）1；11．
點評：本題難度不大，考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解，明確粒子結構示意圖的意義是正確解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

21、（1）請在橫線上用恰當的化學用語表示：
①2個氧分子
2O2
，②硫酸根離子
SO42-
，
③硝酸鉀的化學式
KNO3
．
（2） 氯化鈉有著廣泛用途，不但是重要的調味品，又是重要的工業(yè)原料．
①通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等均可得到含有較多雜質的氯化鈉晶體--粗鹽，這種方法屬于
物理
變化（填“物理”或“化學”）．粗鹽經過
溶解
、過濾、
蒸發(fā)
可得到初步提純．
②鈉與氯氣反應時，每個鈉原子失去
一
個電子形成鈉離子（Na+），每個氯原子得到
一
個電子形成氯離子（Cl-），Na+與Cl-由于靜電作用而結合成NaCl
③氯氣和氫氧化鈉反應生成氯化鈉、次氯酸鈉和水（Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O），工業(yè)上常用氯氣和石灰水反應制漂白粉，其反應原理與上述反應相同，請寫出制漂白粉的化學方程式
2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+2H2O+Ca（ClO）2
．
（3） 下圖是某同學對二氧化碳部分知識構建的網絡圖（部分反應條件和部分生成物省略）．
請按下列要求填空：
①物質a主要成分的化學式是
CH4
；
②物質b主要成分中陽離子是
Ca2+
；
③物質c（C6H12O6）所屬類別是
有機化合物
該物質中C、H、O三種元素的質量比是
6：1：8
；
④寫出由CO2生成物質d的化學反應方程式
CO2+H2O=H2CO3
．
⑤標出物質e化學式中帶點元素的化合價
+1價
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?南京二模）（1）金屬材料的使用
①人類進入鐵器時代要比青銅器時代晚得多，這與
A
A
有關（填序號）．
A．金屬的活動性     B．金屬的導電性       C．金屬的導熱性       D．地殼中金屬元素的含量
②人類一般使用銅合金多于純銅，因為銅合金的熔點要比銅低，硬度要比銅
大
大
 （填“大”或“小”）．
（2）金屬的結構
圖1是鋁的原子結構示意圖．在化學反應中鋁原子易
失去
失去
（填“得到”或“失去”）電子達到穩(wěn)定結構，因此化合物中鋁元素通常顯
+3
+3
價．
（3）金屬的活動性
①請將銅、鋁、鐵三種金屬的元素符號填寫在下列金屬活動性順序圖2中的相應位置．
②要快捷驗證銅、鋁、鐵的活動性順序，某同學已經選擇了打磨過的鐵絲，你認為他還需要的其它試劑是
AlCl3、CuCl2溶液（答案合理即可）
AlCl3、CuCl2溶液（答案合理即可）
．
③鎂、鋁、鐵三種金屬單質與足量的稀硫酸反應，生成等質量的氫氣，需要消耗的金屬質量由多到少的順序是
鐵＞鎂＞鋁
鐵＞鎂＞鋁

（4）金屬的銹蝕
①鋁的活動性比鐵強，但鋁在空氣中卻表現出良好的抗腐蝕性能，其原因是
鋁表面有一層致密的氧化膜
鋁表面有一層致密的氧化膜
．
②鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕，為了防止鐵制品銹蝕，人們常采用
涂油（答案合理即可）
涂油（答案合理即可）
的方法（任寫一種）來達到目的．生銹的鐵制品放入盛有過量稀鹽酸的洗槽中，觀察到溶液變黃，一段時間后，有無色氣泡逸出．溶液變黃的化學反應方程式是：
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
．
③銅表面也容易生銹成銅綠，其主要成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]．銅生銹除了與氧氣和水有關外，還與空氣中的
CO2
CO2
有關．
（5）金屬的冶煉
①西漢時期我國的勞動人民又發(fā)明了“濕法煉銅”，即“曾青得鐵則化為銅”請用反應方程式表示其冶煉原因
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
_．
②小章同學準備在實驗室用圖3所示裝置模擬工業(yè)煉鐵．請你據此回答：
實驗中玻璃管內的現象為：
紅色固體變黑色
紅色固體變黑色
，反應的化學方程式是
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
；
③某同學實驗完成后，發(fā)現過量的澄清石灰水增重0.88g，則該同學通入裝置的CO氣體質量一定要大于
0.56g
0.56g
g（保留小數點后兩位）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

（1）請在橫線上用恰當的化學用語表示：
①2個氧分子______，②硫酸根離子______，
③硝酸鉀的化學式______．
（2）氯化鈉有著廣泛用途，不但是重要的調味品，又是重要的工業(yè)原料．
①通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等均可得到含有較多雜質的氯化鈉晶體--粗鹽，這種方法屬于______變化（填“物理”或“化學”）．粗鹽經過______、過濾、______可得到初步提純．
②鈉與氯氣反應時，每個鈉原子失去______個電子形成鈉離子（Na+），每個氯原子得到______個電子形成氯離子（Cl-），Na+與Cl-由于靜電作用而結合成NaCl
③氯氣和氫氧化鈉反應生成氯化鈉、次氯酸鈉和水（Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O），工業(yè)上常用氯氣和石灰水反應制漂白粉，其反應原理與上述反應相同，請寫出制漂白粉的化學方程式______．
（3）下圖是某同學對二氧化碳部分知識構建的網絡圖（部分反應條件和部分生成物省略）．

請按下列要求填空：
①物質a主要成分的化學式是______；
②物質b主要成分中陽離子是______；
③物質c（C6H12O6）所屬類別是______該物質中C、H、O三種元素的質量比是______；
④寫出由CO2生成物質d的化學反應方程式______．
⑤標出物質e化學式中帶點元素的化合價______．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

（1）金屬材料的使用
①人類進入鐵器時代要比青銅器時代晚得多，這與______有關（填序號）．
A．金屬的活動性　　 B．金屬的導電性　　　 C．金屬的導熱性　　　 D．地殼中金屬元素的含量
②人類一般使用銅合金多于純銅，因為銅合金的熔點要比銅低，硬度要比銅______ （填“大”或“小”）．
（2）金屬的結構
圖1是鋁的原子結構示意圖．在化學反應中鋁原子易______（填“得到”或“失去”）電子達到穩(wěn)定結構，因此化合物中鋁元素通常顯______價．
（3）金屬的活動性
①請將銅、鋁、鐵三種金屬的元素符號填寫在下列金屬活動性順序圖2中的相應位置．
②要快捷驗證銅、鋁、鐵的活動性順序，某同學已經選擇了打磨過的鐵絲，你認為他還需要的其它試劑是______．
③鎂、鋁、鐵三種金屬單質與足量的稀硫酸反應，生成等質量的氫氣，需要消耗的金屬質量由多到少的順序是______
（4）金屬的銹蝕
①鋁的活動性比鐵強，但鋁在空氣中卻表現出良好的抗腐蝕性能，其原因是______．
②鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕，為了防止鐵制品銹蝕，人們常采用______的方法（任寫一種）來達到目的．生銹的鐵制品放入盛有過量稀鹽酸的洗槽中，觀察到溶液變黃，一段時間后，有無色氣泡逸出．溶液變黃的化學反應方程式是：______．
③銅表面也容易生銹成銅綠，其主要成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]．銅生銹除了與氧氣和水有關外，還與空氣中的______有關．
（5）金屬的冶煉
①西漢時期我國的勞動人民又發(fā)明了“濕法煉銅”，即“曾青得鐵則化為銅”請用反應方程式表示其冶煉原因_______．
②小章同學準備在實驗室用圖3所示裝置模擬工業(yè)煉鐵．請你據此回答：
實驗中玻璃管內的現象為：______，反應的化學方程式是______；
③某同學實驗完成后，發(fā)現過量的澄清石灰水增重0.88g，則該同學通入裝置的CO氣體質量一定要大于______g（保留小數點后兩位）．

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科目：初中化學 來源：2010年初中化學上下冊綜合測試題（1）（解析版） 題型：填空題

（1）請在橫線上用恰當的化學用語表示：
①2個氧分子，②硫酸根離子，
③硝酸鉀的化學式．
（2）氯化鈉有著廣泛用途，不但是重要的調味品，又是重要的工業(yè)原料．
①通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等均可得到含有較多雜質的氯化鈉晶體--粗鹽，這種方法屬于變化（填“物理”或“化學”）．粗鹽經過、過濾、可得到初步提純．
②鈉與氯氣反應時，每個鈉原子失去個電子形成鈉離子（Na+），每個氯原子得到個電子形成氯離子（Cl-），Na+與Cl-由于靜電作用而結合成NaCl
③氯氣和氫氧化鈉反應生成氯化鈉、次氯酸鈉和水（Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O），工業(yè)上常用氯氣和石灰水反應制漂白粉，其反應原理與上述反應相同，請寫出制漂白粉的化學方程式．
（3）下圖是某同學對二氧化碳部分知識構建的網絡圖（部分反應條件和部分生成物省略）．

請按下列要求填空：
①物質a主要成分的化學式是；
②物質b主要成分中陽離子是；
③物質c（C6H12O6）所屬類別是該物質中C、H、O三種元素的質量比是；
④寫出由CO2生成物質d的化學反應方程式．
⑤標出物質e化學式中帶點元素的化合價．

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