取100g氯酸鉀和二氧化錳的混合物，其中二氧化錳占1/5；加熱后冷卻，測(cè)得剩余固體混合物中二氧化錳占1/4。求制得的氧氣的質(zhì)量。

 

答案：
解析：

解：根據(jù)反應(yīng)前混合物的總質(zhì)量和其中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，即可求得混合物中二氧化錳的質(zhì)量。由于催化劑反應(yīng)前后的質(zhì)量不變，根據(jù)二氧化錳的質(zhì)量及其在剩余混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，又可求得剩余混合物的質(zhì)量，混合物反應(yīng)前后的質(zhì)量之差即為氧氣的質(zhì)量。

反應(yīng)混合物中二氧化錳的質(zhì)量為：100g´1/5=20g

剩余固體混合物的質(zhì)量為：20g¸1/4=80g

制得的氧氣的質(zhì)量為：100g-80g=20g

 


提示：


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．精英家教網(wǎng)
①寫出儀器a和b的名稱：a
 
，b
 
．
②用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2可選擇的裝置組合是
 
（只寫一組），
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．
③實(shí)驗(yàn)室用B裝置可制取CO2氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．
④經(jīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，以下四種物質(zhì)①二氧化錳；②細(xì)砂；③金屬銅網(wǎng)；④水泥塊，都可作雙氧水分解的催化劑，其中適合在B裝置中使用的是
 
精英家教網(wǎng)．
A．①B．③④C．②③④D．①②④
⑤各取100g濃度為5%、15%的雙氧水分別與等質(zhì)量的細(xì)砂在燒杯中混合，測(cè)定并繪制燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況，如圖所示：
a、5%的雙氧水分解所對(duì)應(yīng)的曲線是
 
（填“①”或“②”）．
b、燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量減小的主要原因是
 
．
c、曲線①與曲線②不同的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?宜賓）取若干克氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物，在試管中加熱至不再有氣體放出，將試管內(nèi)的剩余固體冷卻后溶于水，過(guò)濾、洗滌、干燥得到純凈固體3.25g，還得到100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.45%的濾液．（寫出必要的計(jì)算過(guò)程）
（1）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
．
（2）推斷試管內(nèi)剩余固體中含有哪些物質(zhì)？各為多少克？
（3）計(jì)算氯酸鉀的質(zhì)量及反應(yīng)放出氣體的質(zhì)量．
（4）計(jì)算原混合物中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?呼和浩特）取若干克氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物，在試管中加熱至不再有氣體放出，將試管內(nèi)的剩余固體冷卻后溶于水，過(guò)濾、洗滌、干燥得到純凈固體3.25g，還得到100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.45%的濾液．試計(jì)算（寫出必要的計(jì)算過(guò)程）：
（1）反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量．
（2）原混合物中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?楊浦區(qū)二模）取若干克氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物，在試管中加熱至不再有氣體放出，將試管內(nèi)的剩余固體冷卻后溶于水，過(guò)濾、洗滌、干燥得到純凈固體3.25g，還得到100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.45%的濾液．
（1）該濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量為
7.45
7.45
 g．向?yàn)V液中加入少量KCl固體全部溶解，原溶液是
不飽和
不飽和
溶液（填飽和或不飽和）．
（2）計(jì)算原固體混合物充分后反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)的量（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）．

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