【題目】金屬資源在生活中有著極其廣泛的應(yīng)用。

（1）鋁的廣泛存在及應(yīng)用

①鋁在地殼中的含量居所有金屬元素第_____位。

②鋁是很活潑的金屬，但用鋁制作的炊具卻耐腐蝕，其原因是_____（以方程式表示）。 長期使用鋁制炊具會使人體攝入過量的“鋁”，不利人體健康。這里的“鋁”是指_____。

a單質(zhì) b元素 c原子 d分子

③明礬中也含有鋁元素，生活中用明礬凈水的原理是_____。

（2）鐵的冶煉：圖1為某鋼鐵公司的礦石選取、冶鐵和煉鋼的工藝流程。

①用赤鐵礦石冶鐵的反應(yīng)原理是_____（用化學(xué)方程式表示）。

②分析工藝流程，三脫裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____（任寫一個）。

③在鋼水鑄件機(jī)中，高溫鋼加工成鋼制零件時，充入氮?dú)獾淖饔檬?/span>_____。

（3）鐵的防護(hù)：某同學(xué)為探究鐵制品銹蝕的條件，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

步驟 1：利用圖甲所示裝置，將干燥的O2從導(dǎo)管

a 通入U形管（裝置氣密性良好，藥品如圖甲所示）；待U形管內(nèi)充滿O2，用止水夾夾緊導(dǎo) 管a、b 處連接膠皮管，如圖乙所示。

步驟 2：一段時間后，觀察U形管內(nèi)的鐵絲，其現(xiàn)象如表所示。

實(shí)驗(yàn)序號及對象

現(xiàn)象

①干燥的普通鐵絲

沒有明顯變化

②潮濕的普通鐵絲

較多紅褐色銹斑

③潮濕的純鐵絲

沒有明顯變化

①步驟1中，如何證明U形管內(nèi)O2已充滿？_____。

②水是鐵制品銹蝕的條件之一，此實(shí)驗(yàn)中_____（填實(shí)驗(yàn)序號）作對比能證明該結(jié)論。

③通過此實(shí)驗(yàn)還可得出影響鐵制品銹蝕的因素是_____。

【答案】1 4Al+3O2═2Al2O3 b 吸附懸浮雜質(zhì)，加速沉降 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 S+O2SO2 做保護(hù)氣 在b口放帶火星的木條，如果木條復(fù)燃，則裝滿氧氣 ①　② 水分和金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

【解析】

根據(jù)鋁在地殼中的含量；鋁的性質(zhì)和物質(zhì)組成的表示方法；明礬溶于水生成物的特性；一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；硫和氧氣點(diǎn)燃時生成二氧化硫?qū)懗龇磻?yīng)的化學(xué)方程式；氮?dú)獾男再|(zhì)不活潑；氧氣具有助燃性來分析驗(yàn)滿的方法；對比實(shí)驗(yàn)的方法；對比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析影響鐵制品銹蝕的條件來分析。

（1）①鋁在地殼中的含量居所有金屬元素第1位。故填：1

②鋁是很活潑的金屬，但用鋁制作的炊具卻耐腐蝕，其原因是鋁易與空氣中的氧氣反應(yīng)在其表面形成了致密的氧化鋁的薄膜，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：4Al+3O2═2Al2O3； 物質(zhì)的組成常用元素來描述，長期使用鋁制炊具會使人體攝入過量的“鋁”，不利人體健康。這里的“鋁”是指元素；故填：4Al+3O2═2Al2O3；b

③明礬中也含有鋁元素，生活中用明礬凈水，是由于明礬溶于水生成的膠狀物具有吸附性，所以原理是：吸附懸浮雜質(zhì)，加速沉降；故填：吸附懸浮雜質(zhì)，加速沉降

（2）①一氧化碳與氧化鐵反在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；故填：3CO+Fe2O32Fe+3CO2

②分析工藝流程，三脫裝置中發(fā)生反應(yīng)有硫和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化硫，方程式是：S+O2SO2；故填：S+O2SO2

③氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，在該操作中可以用作保護(hù)氣。故填：做保護(hù)氣

（3）①由于氧氣具有助燃性，步驟1中，檢查U形管內(nèi)是否已充滿O2的方法是：在b口放帶火星的木條，如果木條復(fù)燃，則裝滿氧氣；故填：在b口放帶火星的木條，如果木條復(fù)燃，則裝滿氧氣

②在對比實(shí)驗(yàn)中，變量應(yīng)只有一個，所以水是鐵制品銹蝕的條件之一，此實(shí)驗(yàn)中①②作對比能證明該結(jié)論；故填：① ②

③通過② ③對比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，此實(shí)驗(yàn)還可得出鐵制品銹蝕的條件是：水分和金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，因?yàn)椤俺睗竦募冭F絲”和“潮濕的普通鐵絲”的變量是“有無碳和其他雜質(zhì)”。故填：水分和金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和有關(guān)的4種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是

A. 氯氣中氯元素的化合價為﹣1價

B. 氯化鈉是由a、d兩種粒子構(gòu)成的

C. 氯的相對原子質(zhì)量是35.45g

D. a元素和d元素不處于同一周期

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】t1 ℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100 g水的兩個燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。

(1)燒杯②種的上層清液是否達(dá)到飽和狀態(tài)？____(填“是”“否”或“無法判斷”)；

(2)燒杯①中溶解的溶質(zhì)是____(寫名稱或化學(xué)式)；

(3)將t1 ℃時50 g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水____g；

(4)關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì)，下列說法正確的是____。

A．燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)>燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B．蒸發(fā)一定量的水，兩燒杯中都一定有固體析出

C．將兩個燒杯中的溶液混合，充分?jǐn)嚢韬螅瑹幸欢ㄟ�有剩余固體

D．將溫度升高到t2 ℃，兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】聰聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室?guī)屠蠋熣韽U棄藥品時發(fā)現(xiàn)一瓶沒有標(biāo)簽的綠色粉末，對其組成很好奇．征得老師允許后，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論或化學(xué)反應(yīng)方程式

取少量樣品置于試管中，加入足量稀硫酸，將試管用導(dǎo)管與澄清石灰水相連．

①產(chǎn)生大量氣體，使石灰水變渾濁．

②樣品全部溶解，溶液呈藍(lán)色．

①樣品中含有_____離子

②樣品中含有_____離子

在上述藍(lán)色溶液中，插入一根潔凈的鐵絲．

①鐵絲表面緩緩產(chǎn)生少量氣泡．

②片刻后鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)．

①_____

②_____

（均用方程式表示）

為了進(jìn)一步確定該物質(zhì)的元素組成，查閱部分資料后，他繼續(xù)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．

[資料查閱]白色的無水硫酸銅可做吸水劑，遇水會變成藍(lán)色．

[實(shí)驗(yàn)步驟]

①如圖搭建實(shí)驗(yàn)儀器，并檢驗(yàn)裝置的氣密性．

②在A裝置中裝入11.1g綠色粉末．關(guān)閉K1，打開K2、K3，持續(xù)通入適量N2．

③關(guān)閉K2、K3，分別稱量裝置B、C、D的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)．

④打開K3，點(diǎn)燃酒精燈加熱綠色粉末直至裝置C中無氣泡產(chǎn)生時，關(guān)閉K3，熄滅酒精燈．分別稱量裝置B、C、D的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)．

⑤待A冷卻后，打開K1、K3，持續(xù)通入適量CO，再次點(diǎn)燃酒精燈加熱．

⑥當(dāng)A中粉末全部變紅后，熄滅酒精燈．試管冷卻后，關(guān)閉K1．稱量裝置A、B、C、D的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)．

[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)處理]

裝置A

裝置B

裝置C

裝置D

第一次

加熱后

綠色粉末變黑色

_____

質(zhì)量增加0.9g

出現(xiàn)白色沉淀，

質(zhì)量增加2.2g

無明顯變化

質(zhì)量不改變

第二次

加熱后

黑色粉末變紅色

質(zhì)量為6.4g

無明顯變化，

質(zhì)量不改變

沉淀先增加后部分溶解；

質(zhì)量增加

無明顯變化

質(zhì)量不改變

[實(shí)驗(yàn)分析與反思]

1、老師看了實(shí)驗(yàn)方案后認(rèn)為，從環(huán)保的角度來看，此裝置有一個缺陷，建議裝置D后還應(yīng)添加一個酒精燈，并在實(shí)驗(yàn)步驟_____（填實(shí)驗(yàn)步驟的序號）中點(diǎn)燃．

2、步驟②通入氮?dú)獾哪康氖牵?/span>_____．

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]該綠色粉末的組成元素是：_____；各元素的質(zhì)量比為：_____（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校化學(xué)興趣小組參觀制堿廠后，獲得以下信息并對相關(guān)問題進(jìn)行研究．

[查閱資料]

＜資料1＞該廠采用“侯氏制堿法”生產(chǎn)的化工產(chǎn)品為純堿（化學(xué)式為_____）和氯化銨．（“侯氏制堿法”是我國近代著名科學(xué)家侯德榜發(fā)明的一種連續(xù)生產(chǎn)純堿與氯化銨的聯(lián)合制堿工藝．）

＜資料2＞生產(chǎn)原料粗鹽中含有少量可溶性雜質(zhì)（MgCl2和CaCl2）及不溶性雜質(zhì)．

＜資料3＞部分生產(chǎn)流程如下圖所示．

上述流程中涉及的部分反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgCl2+2NaOH＝Mg（OH）2↓+2NaCl；Na2CO3+CaCl2＝CaCO3↓+2NaCl；NH4Cl═NH3↑+HCl↑

生產(chǎn)原理：將氨氣（NH3）和二氧化碳通入飽和食鹽水中得到小蘇打和氯化銨的混合物，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaCl（飽和溶液）+NH3+CO2+H2O＝NaHCO3（晶體）↓+NH4Cl；分離出NaHCO3，使其充分受熱即可分解制得純堿及兩種常見的氧化物，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

（問題討論）

（1）溶液A中的溶質(zhì)為_____，操作Ⅱ的名稱為_____．

（2）上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是_____（填序號）．

ACO2BNH3C．HCl DNaOH ENa2CO3

（3）根據(jù)上述信息，請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉．

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

_____

_____

_____

（含量測定）

同學(xué)們?yōu)榱藴y定該純堿樣品的純度，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)．

甲組：取10.0g純堿樣品（假定雜質(zhì)在整個實(shí)驗(yàn)過程中不發(fā)生變化），向其中加入過量的鹽酸，直至樣品中無氣泡冒出．充分加熱蒸發(fā)所得物質(zhì)并干燥、冷卻至室溫后稱量，所得固體質(zhì)量為10.9g．樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（結(jié)果保留一位小數(shù)）．

乙組：取10.0g純堿樣品，利用右圖所示裝置，測出反應(yīng)后裝置C增重了3.5g（所加試劑均足量）．

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)乙組測定的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向一定量的硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中加入5.6g鐵粉，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥，稱得固體14g。向固體中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。則下列分析正確的是（　�。�

A. 濾液中一定不含有硝酸銀

B. 濾液中一定含有硝酸銅

C. 濾出的固體中一定沒有鐵

D. 濾出的固體中含有銅6.4g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的說法中，不正確的是（ ）

A. 生鐵和鋼性能不同主要是由于含碳量不同

B. 和化學(xué)性質(zhì)不同是由于構(gòu)成它們的分子不同

C. 金屬鈉和鋁的化學(xué)性質(zhì)不同是由于鈉和鋁的原子結(jié)構(gòu)不同

D. 金剛石、石墨和的物理性質(zhì)不同是由于構(gòu)成它們的碳原子不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】乙硫醇（化學(xué)式為 C2H6S） 易揮發(fā)， 有蒜臭味， 人對該氣味極其敏感。下列有關(guān)乙硫醇的說法不正確的是

A. 乙硫醇在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中可能含有SO2

B. 乙硫醇中C、H、S 三種元素的質(zhì)量比是 2:6:1

C. 硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

D. 在管道煤氣中添加微量乙硫醇，目的是及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組對木炭還原氧化銅生成的氣體成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

（提出問題）碳與氧化銅反應(yīng)可能生成什么氣體？

（猜想與假設(shè)）

猜想①：只生成CO2：猜想②：_____；猜想③：既生成CO又生成CO2

（查閱資料）

①浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO2無變化，但遇微量CO也會立即變藍(lán)；

②氮的氧化物有毒。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

步驟一：打開彈簧夾，先通一會兒純凈干燥的氮?dú)猓?/span>

步驟二：關(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃酒精燈對玻璃管加熱；

步驟三：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，拆洗裝置和儀器。

（1）實(shí)驗(yàn)開始時，先將氮?dú)馔ㄈ雽?shí)驗(yàn)裝置一段時間再加熱的目的是_____；

（2）對A裝置的玻璃管集中加熱一段時間，玻璃管中黑色粉末逐漸變成紅色，B瓶中試紙變藍(lán)，C中澄清石灰水變渾濁。寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）

（3）通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，上述猜想_____（填序號）是正確的。

（反思與交流）

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)壁附著的銅用水不易清洗干凈，通過查閱資料獲得三種能清除銅的方案：

Ⅰ．加入濃硫酸并微熱：Cu+2H2SO4 （濃）CuSO4+SO2↑+2H2O

Ⅱ．加入濃硝酸與銅反應(yīng)：Cu+4HNO3（濃）＝Cu（NO3）2+2NO2+2H2O

Ⅲ．加入氯化鐵溶液：Cu+2FeCl3＝2FeCl2+CuC12

（4）上述清除銅的最佳方案是_____（填序號），理由是_____。

（拓展提升）有一袋已部分變質(zhì)的Ca（OH）2（含雜質(zhì)CaCO3）固體樣品，把該樣品投入足量水中，充分?jǐn)嚢韬笸ㄈ攵趸�，沉淀質(zhì)量與反應(yīng)的二氧化碳質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

（提示：CO2+CaCO3+H2O＝Ca（HCO3）2）

計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。______（寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%）

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同步練習(xí)冊答案